新东方四六级真题解析 ——12月16日锁定新东方网四六级频道,最强教师阵容带你看懂四六级考试! [更多真题详情]
【四六级直播解析】
12月16日四六级考试结束当天,新东方四六级老师分题型直播,告诉你12月考试中作文、听力、阅读、翻译到底难不难!
【主讲教师】刘琦
【教师简介】
刘琦老师,新东方在线四六级阅读主讲老师,新东方武汉学校四六级老师,新东方教育科技集团演讲师、十年功勋教师。经济学博士,英语硕士。
刘琦“小姐姐”带你掌握四六级阅读规律,享受阅读乐趣~
刘琦:各位同学大家好,卷子整体而言,阅读其实是比较平稳的。每个题型,我按照我最后一次讲座当中跟大家沟通的做题顺序讲解。我先讲仔细阅读,再讲选词填空,最后讲长篇阅读。大家最关心的是分值最高的仔细阅读,我们放到了最前面。我们先来看一下第一套卷当中的仔细阅读的第一篇文章,不知道今天来听直播的同学能有多少拿到这一篇,这一篇我倾向把它翻译成首页效应, first-night effect,意思就是你在外面睡觉,第一个晚上老睡不踏实,然后第二天之后就好了,咱们根据题目来分析文章,大家可能比较关心答案是什么?我们先看46题,讲研究者从这个首页效应当中,她会找到一些什么样的困惑?这是题干本身。那么按照咱们在课上正常讲的这种题干关键词,从连字符词first-night到动因结构的词,我们都可以找到一些相应的位置,所以我们定位到文章的第二段,第二段当中可以看到单词puzzle,困惑这个单词已经可以跟咱们的题干直接对应,那困惑是什么呢?就是我们从什么东西当中可以得到什么,因为咱们篇幅有限,所以下文就被我省略了,你再对比一下选项和咱们原文你不难发现,D选项就是我们在课上经常提到一个同意改写选项的一个特征对吗?只是把文章里面的叫benefit这个名词了,文章做名词用,在选项里面改成了形容词,词性变了但词意不变,这个是同意改写其中一种方式。
接下来我们看47题,这个人在她的研究当中,大概知道什么?咱们说人的名字用首字母代,然后用她的名字去定位。这道题的答案在这里,她从之前的研究鸟和海豚当中,得到了一些观念或是一些想法,然后随之她做了研究,所以这道题的答案来自于文章第二段中间位置。
48题答案选A,她说她第一次做实验的时候,她监控了在新的环境当中睡眠的一些被试者的一些脑部活动,这是A选项,它的内容来自于文章当中的第二段比较靠后的位置。整篇文章篇幅比较长的是在文章第二段,大家可能发现了,第二段到目前为止出了三道题的答案了,当然它依然是按照咱们课上的原则来的,叫做依次而下的原则。我们来看一下,她严密地用一些技术来监控什么呢?被试者大脑的一些活动。在这句话的最后面跟我们选项之间只是一个语序的变化,本质而言意思是完全一致的。
我们再看49题,她再度运营运作,re-running这个单词做动词表示运营,在这儿最好翻译成运作,因为它是做实验,那么她再度去运作她的实验的时候,她又做了什么事情,等于同一个实验这个人做了两次,大家发现这问题了吗?第二次她干什么了呢?让她的研究者接触了study,这个我们在课上讲过,本来是做动词表示暴露的意思,在涉及到学习,研究,实验这样一些概念的时候,用接触这个概念更合适,所以C的意思是,她让她的一些被试者,去接触两种不同的刺激,这是在文章里面我们概括出来的。
我们再来看最后一道50题,在她的实验当中,关于参与者她能发现一些什么东西?同学们你想一下,咱们这个命题包括文章的行文其实逻辑感是非常强的,什么意思呢?它讲的是我从前人的研究中我会得到什么,然后基于前人的研究设计来设计我自己的。我自己做了第一次实验之后,我觉得不满意,我再做第二次。已经到最后一题了,你想一下,那应该是最后一次研究结论,对吗?所以她说什么呢?这个人关于她的实验当中,这个参与者她发现了什么东西,发现了B,B当中的They,在这里注意了,对应的是题干当中的participants,参与者。她们倾向于把这个不规则的,非常规的这样一种蜂鸣声当作是一种威胁,刚才我们给了你两个,一个是规则,一个是不规则的,看你们的反应,这就是研究结论,她把不规则的看做是一种威胁,这个对应哪儿呢?对应咱们第三段,也是文章最后面了的最后一点。接下来我们来看一下第二篇文章讲什么。
第二篇文章好像又是一个特别老套的四级的文章了,讲的是男女的一些不平等,这个在我们在线的四级课程当中有讲过一篇,不知道大家记不记得,就是我们讲过2013年12月份有一篇文章,不过那篇文章的背景是放在大学里面,这个文章话题感更强一些,在于什么呢?它涉及到男女生活的方方面面,包括工作和学习。
我们看第51题,作者说女性的问题是什么?咱们始终是依次而下的原则,它放到第一道题去提问,只要第一题不是主旨题的情况,正常情况下,我们照文章从前往后去找,于我们找到D选项,你看一下,她们倾向于把自己做的事超越她们自己能力的极限,叫做limits of their ability。同学们,你们在做题的时候有没有感觉到,第二篇文章在选择上相较第一篇而言,你可能会纠结的时间更长。为什么呢?有些选项属于我们在课上所讲的那种高度概括型选项,也就是它不像第一篇文章那样,你有很多答案跟原文之间存在同意改写关系,也就是词性变了一下,把语序调了一下,但意思其实是完全一致的。但是这个就不太一样了,超越能力极限这个说法咱们在文章里面没有直接的词,但是有它反向词汇,想到什么了吗?各位你看一下第一个,我标红的叫做overworked过度工作,超越能力与极限,我们在课上讲过一个概念,在四级和六级中,咱们阅读有一个常见的选项特征,叫做正话反说,反话正说。意思是文章和选项之间它们说话这个角度不太一样,一个是正面,一个是反面,但她们讲的意思是一样的,过度工作,就是已经是超越了我正常的这个范畴之内了,所以D选项对应的是文章的首段首句,这也是我们课上经常提到的一个强密集点,叫做首句原则,细节题。
我们再看52题,职场女性到了育儿的年龄,她为什么觉得精力就干涸了? A选项说她在尝试满足一些工作和家庭之间的需求,什么意思呢?同学们, struggle这个单词有挣扎的意思,证明她做这个事不容易,有没有想到我们课上讲的一个概念叫概括原则,我相信你们在考试的时候应该也考虑过BCD,因为BCD这三个选项在原文当中,都能够找到一个大体对应的位置,但是有一点,我们只有A选项既涉及到了工作,又涉及到了家庭,而文章的第三段重点是放在事业当中,第四段又是把家庭讲的更细致,把这两段概括之后,得出刚才那道题的答案。
我们再来看第53题,整篇文章的主题是一致的,讲述什么阻碍了职业女性的未来前景,她们不愿意去说不,不懂得去拒绝别人,整篇文章讲男女的差异,其实主要表现在这个行为模式上,这一点具体对应文章第四段。她们没有能力去说no,简单来讲就是我不懂得怎么去拒绝别人,成为了刚才咱们那道题的答案所在。
再来看一下54题。说男性和女性在她们解决工作场合当中的争端问题上面,它的这个区别主要是在于什么地方,这道题是有争议的,我相信大家在最后选择当中一定是纠结C和D这两个选项了,对吗?因为C和文章长的也像,D的话跟它下一句话也有点对应。我们先看一下C,说男性喜欢把个人利益放在第一位,看清楚叫个人利益,叫personal interests,然后那个D说什么呢,女性更加容易去做出妥协。文章怎么说呢?第五段,男性做选择的时候,解决争端的时候,他喜欢从对他们最有利的角度去解决这个争端,各位,对一个人最有利和个人私利它是不是一个概念,这个一定要区分清楚,简单来讲,这是个偷换概念的选项,但是很多人很容易受到这句话干扰,你觉得它已经是对的了,你可能不会在去往D去看,这个时候问题就大了,你往下看一下D,D说什么呀?女性她同样在解决争端的时候,她的角度是最容易的、最快解决的方案,那就意味着有些工作必须她自己来做,这种行为叫做妥协性行为。
那有人说老师,考试的时候,我可没这么多心思,还对比一下这第五段这两句话,前一句讲男的怎么样,后一句讲女的怎么样,还对比C和D,我想不到这些怎么办?你还记得吗?咱们临考前,咱们四个老师也给大家做了一次讲座,我记得在那个讲座当中我给大家送了9个锦囊,在咱们仔细阅读当中我讲了三个锦囊,第三个锦囊我讲的就是从主旨,意思是当你在选项发生纠结的过程当中,你当时确实挺紧张的,没时间想,你就去想什么呢?想哪个选项最接近于全文的主题。各位,你想一下,咱们这一篇文章的重点讲的是女性,男性是作为一个对比物、参照物,但重点是放在女性身上,所以你往文章主题去靠就行了。
我们再来看一下这篇文章最后一道题,说一个好的领导他最重要的是什么?是放权,女性很多时候牺牲了自己,所以自己特别累,但是男性可能在这方面强一些,这个不是我说的,我没有性别歧视,这个主要是来自文章最后一段,领导是有能力去放权的。咱们这第一套卷子两篇仔细阅读就全部讲完了,大家对照一下,你自己做的到底怎么样?
第二篇文章稍微纠结一些,整体出题难度不算太大。我们先讲一下选词填空,在考试的时候,我说过大家可以自由选择,除了第一个部分仔细阅读我强烈建议大家放前面做之外,剩下选词和长篇,大家可以自由去调整自己的节奏和顺序都行。我先讲选词,咱们这篇文章来自于2016年的BBC新闻当中的一篇新闻,然后对原文做了一些改写,我对比一下原文,按照课上所讲,咱们一般情况下是通读首句,抓中心。然后第二步就是详读选项词分类,把原文给我们的15个单词,按照名词、动词、形容词、副词这四大词性进行归类,而且千万别忘了咱们动词ing形式,包括过去分词。这个ing单词有好多词性,唯独没有副词,它们可以做名词,可以做动词,可以做形容词,这是我们课上说过的东西。这篇文章里面给的15个单词在分类过程当中并没有副词。
首先看26题,我们从两点结合来做题,第一是我课上给大家的选词填空傻瓜表,第二是逻辑。同学们你看一下, 26题句子前面有个but转折,第一句话大概是在否定,一兔子和一鸽子对于生病的人其实是没有帮助的,但是but之后就证明,你前面是负向的,后面肯定是正向的,在正向的前提之下我们又注意到,26空是放在名词前,名词前能够修饰名词的最重要或最常考词性是形容词,由此可以得出26空是一个正向形容词。
接下来是第二段文章,鸽子经常被看作是什么什么之类的,这道题依然用逻辑做,为什么?你看一下这个地方有一个and, 27个空所在这句话当中,and前面那句话用了一个dirty,很明显是个减号词,所以证明后面也需要一个带有负向意味的词,但注意词性,为什么呢?你前面urban已经做形容词用了,跟刚才搭配完全一样,形容词后面只不过刚才是考形容词我们现在变成了形容词后面的名词,所以27得填负向名词,所以我们选了这个单词,让人讨厌的东西。
我们再看28,尽管说鸽子的脑子没有咱们食指尖,tip这个单词,但其实非常好回答,因为你看前面是个定贯词the,the后面肯定是跟名词,而且是名词的这种可数名词的一个单数形式。
再看29题,她有一个什么样的记忆,前面又是个逻辑,那它前面说不聪明,后面肯定证明在某一个方面很强,强在哪里呢?在后面,她有一个什么样的记忆,你看一下,impressive已经是个形容词了,这道题29题考的是多个形容词修饰同一名词这个小的语法点,那么有什么记忆呢?形容词当中在语意层面上能够对上的,叫做视觉记忆,通过看然后记住东西。第三段其实一方面考词性,另一方面考了个搭配。
看一下30题,说兔子与什么东西相连在传播疾病, 31空可能有点难,我预估了一下,大家做题的时候,这道题可能会让你纠结一下,因为它的结构不太好判断,rather than,而不是放在句子中间一般是这样翻译的,但是不好判断的一点是在于你必须要把这个结构切出来,这里面的rather than,前面跟后面之间,形成对比关系的应该是前面,后面这个结构要跟前面对照,所以这个位置我们也要用doing形式。
32空考的是副词加上形容词的搭配问题,副词修饰形容词吗?咱们课上讲过讲一个简单的例子,very good,very就是个副词,good是个形容词没问题,所以高度敏感的。
33空又是一个形容词加名词搭配,同学们,在我最近一次讲座当中,我说如果最后一个阶段,你选词填空的傻瓜表你记不住的话,那么我给你的那四个结构你一定要记,我给你的那四个结构当中,就重点包括了形容词+名词这个搭配。所以这个地方slight smile,也是个形容词+名词搭配的问题。
接下来看后面这一段,我说了像时间有限的情况之下,你不用把选词填空整篇文章全部读完,我们就重点读出题的句子,所以这一段其实看第二句就行了。因为它考的是不定式,不定式to后面只能跟动词原型,这跑不掉的,所以在这里,动词你就去排除两个带ed的,就过去式留下了三个,在三个当中选一个,然后再根据上下文的意思得出了这个选项。
我们来看35空,这个依然是个不定时的结构,看到没,跟刚才其实是一致的,不定式的结构,这里面三个词可选,动词原形,我想最后一次听我们课的同学,应该是觉得挺幸运的。我专门讲过这个单词,而且当时在讲的时候同学们互动当中,很多把这个单词意思说错了,我当时给了阅读当中的一个同意改写。这个单词,如果说你能够排除这个所谓的干扰,它不影响我就行了。接下来是长篇阅读部分,长篇阅读部分当中,这次考的真的是比较规范,怎么说,我们复习一下,就是我们课上提到的一个节奏问题,我们先是一次性的把一个句子顺一遍,在顺的过程当中,你没办法做到精度,因为咱们时间是有限的,我们最后把时间放宽了一点,尽量把长篇阅读从过去10分钟看能不能再延长到15分钟,当然这个前提是你要牺牲选词填空或者其她题型的5分钟时间。
好,我们再来看一下,浏览这10个句子尽量控制在一分半钟到两分钟之间,然后在看的过程当中,我们只看每个句子当中的动宾结构,有印象吧,当然,有人她不喜欢这样,她喜欢一些显性定位词,比方说她喜欢一些专有名词,数词,连字符词这样一些词,都可以。所以动宾结构都标出来没问题,另外就是有一些显性定位词,就大家喜欢用的专有名词之类的我也标,然后我们来看一下,它跟文章的一个对应关系。我讲过你再把十个句子顺完之后,接下来的时间就不是重复去找文章了,而应该是按照文章的顺序从A段往最后上面找,每一段保证只读一遍,这样尽可能节约时间,那么如果是从A段走起的话,当然我们现在是按照题目顺序来的,如果是按A段走起的话,应该是另外一种结构。我们就按照题目来吧。
36题你发现了吗,这个匹配不好找,为什么?因为在这个题目当中用的是elderly students,有同学在考试的时候没仔细看,在原文当中,elderly这个单词也是用了一个同意改写结构,叫高龄学生,说白了就是年纪大的,这个就对上了,然后很难去快速的改变,没有能力去讲什么事情,后面就是评估信息,对应是快速的改变这个概念,行,所以36题对应A段,你不一定记得这个是ABCD哪一段,但是你看内容想不想的起来,你当时是不是这样选的。
我们再来37,因为这个题目量太大了,你可能记不得答案,我这里选择了连字符词当中的显性定位词当中的连字符词,然后这句话说,有些人认为带回家的这些考试可能会影响学生在其他课程当中的一些表现,这句子其实挺短的,我首先找到了带回家的测试,还有什么呢?他在其他这些期末考试当中的这样一些表现。
再来看38,课堂测试最终对学生是有帮助的,这篇文章是有争议性的,那么我们去找随堂测试,然后去找什么呢?我要找正向评价的随堂测试,就是在课堂内考试的,那么这个时候你会发现C当中的professors这个单词表示喜欢更青睐,这个是能对应上的,而且这一段主要是讲了其中一个教授,作为一个代表,所以38题对应C段,39随堂测试,不鼓励在考试当中作弊的,说白就是不能作弊。D段,直接对应上了,所以39对应D。
我们再来40,40说是一个作者特别高兴的知道,她可以在家去做一些测试,这一点上你得去找她的情绪,找着它一个类似的词叫特别兴奋,然后把作业带回家,直接带回家,对应这个叫some exams at home,这是40题,
再来看41题,就把工作往后推迟的这样一些人,越往后做她会觉得这个工作越难,或者作业越难,这个推迟put off对应哪里呢?叫做wait the last moment,一直拖到最后一分钟,然后会觉得更难,这不就对上了吗?hard对应文章里面的difficulty。
再来42,就更倾向于各种不同类型的测试这个说法,我用的是动宾结构,这点上对应的是J段的第一句,我们这篇文章我算了一下大概是五道题,都定位到段落的首局当中,还比较明显的一个位置, 42完。
43这个取决于depends on,对应depends on对吧,所教的这样一些课程,subject对应这个文章里面的course。
44我们来看一下,44说的是40年是一个比较明显的显性定位词,作者在40年前她辍学过,这点上文章有,我离开了,而且没有完成,说白了就是辍学的意思,而且40也能对上,所以44对应A段没问题的。
45题,如果说学生觉得在家去做作业,有些学生她会觉得可能会吞噬掉,可能会影响到她自己的业余时间,这一点上通过文章J段当中的一个人所讲的话,能够直接表现出来,我喜欢随堂,我不喜欢回家,因为回家之后她会用我的free time,我的自由时间完了去做一些课上该做的事,好,这是一篇完整的长篇阅读,所以,到此为止我们把咱们2017年的12月份的四级的阅读的第一套卷当中的所有内容给大家去做了一个完整的解析,我是新东方四六级阅读主讲老师刘琦,也欢迎大家在听完咱们解析之后后续还有一些相关的问题,在微博上向我去进行提问都可以,我的微博就叫刘琦老师。
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(编辑:赵宁)