新东方四六级真题解析 ——12月15日锁定新东方网四六级频道,最强教师阵容带你看懂四六级考试! [更多真题详情]
【四六级直播解析】
于抒冉:我们还是大致来看一下A部分当中的15选10里面,这是现在手里面能拿到两套题的答案,现在同学们可以拍照或截屏回忆一下你的答案是否跟上面有重合的地方,但一定要注意你的题号跟答案一定要是相一致的,你不能说我的答案里面有这些,它就一定会对。但是我们能够发现一点,你看我紫色所标出的单词其实都是四级的词汇里面,已经非常简单的词了,所以这些词就是我们这个题的一个考察侧重,它的所有答案其实都考察侧重于大纲内难度较低的熟词,我知道很多同学在做这道题的时候,你会发现15个单词里面,可能有8到9个都不太认识,但是你会发现剩下那5到6个单词你是认识的,所以这个题如果说你这次做的非常不好,你想继续刷分,但是又不是说刷非常高的分数的话,那我建议你下次在做题的时候第一个去做它,怎么做,15个单词里面,找一个你觉得最简单的词全选它,它不会影响你过线,甚至它不会影响你拿550分,大家记住了吗?这个题就是这个样子。所以有些同学说,老师我第一个去做它,我用10分钟、20分钟可不可以,不可以,性价比太低了,一般情况下我建议同学做题顺序是,要么先做它,全都选择最简单的,比如说你看这里面的elsewhere,或者是currently、remove、 dedicated这种单词,你全都蒙它一个,你是一定能对一个的。你能说你随便选一个吗?也不行,因为这一道题,虽然我们算成100分的时候,分的是0.5,但是我们的总是不是710分?所以你每一个0.1分都要乘以7.1,一道题的分数大概就是在3到5分左右,所以这3到5分大家一定要拿到手,这是我们这道题。
如果说你想拿个很高的分数,比如说你这道题,我就是想对5个以上或者是对9个那怎么办?第一点你的词汇一定要来回反复的刷5到7遍,至少这个单词出现之后,你没有一个思考的过程就能够知道这个单词是个什么样的意思,第二个你的语法,尤其是基础语法一定要夯实,你要知道词法,也就是说什么样的词性应该搭配什么样的词性,还有固定搭配,以及其他的一些语法上一些基础的知识点,其实也不是非常的难,你只要掌握住主谓、主谓宾或者是主系表,就已经可以解决掉这个题了。这两个方向都解完这后,这道题的做题顺序应该是放在整场考试最后的3到5分钟里面,我再强调一遍,这个部分应该是放在整场考试最后的3到5分钟里面,你不要去挤压你做长篇阅读和仔细阅读的时间,也不要去占用你去答翻译的时间,因为它的分就只值得给它拨3到5分钟的答题时间,在最后掐着表,因为你自己一开始去做它的话,特别容易做超时,在做的时候,第一个要先把15个选项的词性进行分类,我们只考四种词性,名词、动词、形容词、副词,再接下来看一下空格当中应该去填一个什么样的词性,重点来了,我们靠单词的后缀去分词性,我们靠横线当中基础语法知识去分词性,最后选词的时候,你总是会发现,我在这一个空去对应3到5个单词里面,会有那么几个单词不认识,怎么办?我说过它的侧重点在于大纲内难度较低的熟词,所以你就选那几个单词当中,你觉得最简单的、最熟的,会拼写的,知道意思的,看着通顺的,哪怕这几个单词你都不知道,那怎么办?你代进去读一遍,有可能听力里面听多了你就读得顺,你选它,正确率就会稍微高一些,这是这道题的解题的流程和基本的技巧和方法。各位同学在复习的时候一定要注意,这个题其实可以不用花太多的时间来进行复习,因为英语语言是一个积累的过程,你要想靠考前的突击冲刺拿到非常高的分数,第一个性价比很低,第二个也不值得,我们把重点还是要放在仔细阅读和长篇阅读这个地方。
我们看一下长篇阅读,长篇阅读它是一个可以通过一定的答题技巧,拿到接近满分的题,也就是说在这道题当中,你要是错了5个或者是6个,那么它其实就会对你的整个过线产生非常大的影响,所以各位同学,你一定要注意,这个题你在答的时候,正确率应该是拿至少8个到9个,为什么?如果你看过我上午的直播,你就会发现,这道题其实考了一个原文原词,我再说的直白一些,它考你的眼神好不好使。我们来看,这是我们拿到两篇题的标题,第一篇题是在说人休息过之后,能够让自己变得更有韧性,而第二篇文章是在说Parents 和 Children’s之间的关系,都是一些比较热点的话题,同学们在阅读的时候,因为他没有一定的专业性,所以也比较的通顺,我们先来看一下第一个。#P#
在第一篇文章当中,我们看一下这是36题,通过几道例题来给你展示一下,什么叫做这个题它是考眼神的,不是考翻译,也不是考理解,甚至它都不怎么考你的词汇量,这里面36题当中,紫色的字体部分就是你应该划出来的关键词,关键词在选取的时候要注意这样一个原则,题干当中所出现的所有的词组和单词,不能作为关键词出现,因为你会发现,全文当中从第一段到最后一段全都是它,那就失去了作为关键词定位的作用,所以在这个题干里面,我们去找一些比较特殊的,比如说inadequate,还有就是下面这个poor health and accidents,在这里还需要注意一点,这有一个leads to对吧?leads to在这儿,你不要去翻译它什么样的意思,我其实非常赞同唐迟老师的观点,阅读阅读它在于逻辑,所以leads to你要搞清楚它是有一个因果关系在里面的,到底是谁导致了谁,是谁出现在谁的前面,这个你要搞清楚。先拿关键词在进行定位的时候,我们能够通过这个关键词定位在D段,D段当中其实最开始出现的recovery,你要做过这篇题会发现recovery作为关键词的价值不大,因为满篇都是它,但是你只要看见了我们的句子当中出现的任何一个你所划出的关键词,都要去仔细地看一看,这个段落当中其他的部分是否能够跟这个句子进行一个匹配,所以就是先找相同,然后再去比对不同,我们看见了这儿出现了一个recovery,接下来我们再看到这有个inadequate的时候,说这个单词我不认识,怎么办,好,那么你背单词的时候,应该能接触过一个东西叫做词根或者词缀,对于四六级的考生来说,前缀和后缀的重要性要比词根更为重要,因为前后缀,后缀能够帮你区分这个单词的词性,它能够让你知道这个单词在整个句子当中的语法成分,而前缀它是带有逻辑性的,我说一个单词,大家可以想一想,比如说diss这个词,我们经常diss别人,diss什么意思,它其实就是带有一定的贬义或者是否定色彩在里面,包括un开头的词,in开头的单词,都可以表示贬义的或者否定的,这里面的in,你往那个方向去猜,什么意思?贬义的、下降的、不好的,所以我们这儿发现了一个叫做very lack这样的一个词,它的逻辑是相匹配的。接下来我们再来看句子当中没有其他的东西,这儿发现了一个poor,它也表示贬义的,而后面跟了一个health and accidents,我们这虽然没有出现accidents,但是它这有个incidence,你会发现这个词也是有相同的词根部分在这儿,cid,这是cid,并且它说的是不是健康方向?是健康方向health,再接下来又发现后面出现了problems,这个东西跟question是不一样的,你问一个question,那个是去Q&A,就是它要有回答的,但是你要说他有broblems,这个是骂人的,就是你有毛病吧。这里面broblems它就可以跟poor的逻辑进行一个对应。在这儿我们就能够找出所有的元素都在D段里面出现,我没有带你翻译任何一句话,我也没有给你解释这段或者这句在说什么,我只是在告诉你它们之间的搭配上的逻辑以及基本的词义,在本段都出现了,所以这就是快速阅读考察的点,第一个你有没有能够迅速找到你所划出关键词原词的能力,第二去比对在我们整段当中的信息,与原文信息里面的逻辑是否能够对应。
我们再继续来看下面一道题,在37题里面它有紫色的两个单词作为关键词,一个就是Mental,一个就是physical,两个词中间或者两个元素中间有这样一个叫做just as一种平级比较或者像什么什么样的这样一种逻辑关系,也就是说它们两个应该在同一段里面并存,并且它们之间的地位是相等的。那么我们在去定位的时候,你再去看这段中间的部分,你会发现Mental和physical两个单词同时出现了,接下来你就要去看这个just as在整段里面有没有体现,这道题的难度要比上一道题稍微大一些,因为它出现了概念上的替换,我们的这种替换简单的有同义词的替换,还有就是词性的替换,不太容易发现的就是概括、归纳、总结式的,比如可能会用一些具体的事例,来给你代替掉在句子里面出现的抽象型概念,有可能是在句子当中给你出现具体的事例,然后在我们的原文里面出现的抽象性概念,在这儿你看一下,Mental,脑子或者是思绪、思维、精神,你怎么样去理解它都可以,在这儿就出现了Our brains,脑子,接下来这有个什么,bodies,bodies对应的节是physical,身体,身心合一,并且两个东西中间有一个叫做as much as的同级比较,跟我们的just as的逻辑关系是相对应的,不需要去翻译这段到底在说什么,也不需要去翻译37题到底在说什么,因为快速阅读的时间其实最多最多能给你20分钟,20分钟之内是一定要做完,后半程考试再加上三部分的阅读,一共才给你70分钟的时间,所以20分钟这块已经非常多了,看见之后选答案,不要去想,答案定了之后也不要改,千万不要改,所以在这里面我们就能把37题对应到这段落。
我们再来看一下下面一个例题,看这里面出题有没有什么其他的点。39题这一整篇题当中比较难的一个题,首先第一个就是hectic这个单词,很多同学是不认识的,就是因为这个单词不认识,有些同学觉得很兴趣,我能够瞬间在文章当中去找到它的原词,你找到之后没有去比对,你要注意我的话,你找到原词之后没有认真比对,这句话当中的其他元素在本段当中有没有出现,于是你选择了一个错误的段落,那就是B段落,因为在B段落当中,这儿出现了一个hectic,而且出题者他非常非常地鸡贼,他把time这个单词给你换成了through,用的同学背过through,这个单词也可以叫做through,这个单词两个发音都表示一个意思,全是叫时间表的意思,你觉得它同义替换了。接下来你又看到有个flight,我们看到这有一个叫做plane,但是还是那句话,你要注意句与句或者是元素与元素之间的逻辑关系,这里面our,翻译成中文叫做什么或什么,这是一种选择关系,而我们在39题当中你发现它这用了一个before,before这个词跟our这个词,你自己去翻译成中文,就会发现它们两个的逻辑关系是不一样的,这个时候该怎么办,我们就要去看一看有没有更合适的答案,在看更合适大安的时候,在这里我们又看见了有on a plane,并且其实在这段当中还出现了flying这个单词,flying这个单词和flight其实是长得更像的,再接下来看一看它有没有时间上的关系,这个hectic time,这个单词不认识,你就不要去想它到底是什么样的意思,毕竟考试的时候你不认识,你又不能查字典,怎么办?放在这块,我们就去找时间关系,比如说航班它能不能对上,航班在这儿我们发现了,有一个时间关系叫做then,在then之前,它描述了一系列非常忙的东西,并且我们又发现叫 doing a last-minute,是时间,所以这块的时间能跟这儿的time进行一个对应,整个A段落的信息其实就要比B段落更符合,主要还是体现在逻辑关系上面,那么这道题如果你选错的话,你自己就要去想一想,你在去做题的时候,到底是靠什么选正确答案的,因为大部分同学在选正确答案的时候,都是去看四个选项,跟原文信息的体积与面积比,能听懂我在说什么吗,你觉得哪个像就学哪个,这个后面再剖析,所以这道题答案应该是A,不是B段落。
下面这道题是43题,它的答案对应的是B段落,在B段落当中,我们其实能够发现原词复现的频率是非常高的,比如说that the problem,在这里面就是problem,然后还有就是misunderstanding,还有就是means这个单词,在这里面它其实进行了一个词性的替。然后在这里面还需要更重视的一点就是,我们43题的主语是作者,作者的观点在原文当中基本上都是以第一人称,要么是单数,要么是复数的形式出现,这个时候如果说这句话前面用的不是we,用的是him、she、then、people你都要甚选,所幸的是出题者他没有这么鸡贼,这次没有这么阴,给你出到这儿,如果他下次在出题的时候出的这么阴,出到这么这儿的话,你一定要仔细看一看,人称,也就是说整个问题的发问者,也是需要去注意的。
再来看一下44题答案是G段落,44题当中,你把关键词都划出来,你会发现我,我每道题所划的关键词都是不一样的,关键词第二原则在这里面就要强调,第一原则刚刚说了,标题里面不能用。第二个原则你所划出的这些关键词,它其实就相当于我们每个人身上的胎记是一样的,我让你去找一个人,一万个人里面,找一个鼻子两个眼睛,你可能就疯掉了,我说你找一个脸上有一片红色斑记的,你可能马上就找到了,我们要找的就是这个人最独特的地方,最独特的地方就是它能够区别于其他的题,你把这些找出来之后,接下来就看有没有原词复现,我们在这里面有原词复现的就是在这儿,所以这道题也是比较的隐讳,它出现了一个distorted和distortioe词性上的一个替换,但是只要你仔细比对的话,它你是不会漏掉的,接下来的问题就是,很多同学不认识这个upbringing这个单词是什么意思,你就拆吧,up就是往上,bring就是带,带着成长,带着往上,有可能是长大,也有可能是教育,反正总的来说就是往上长的意思。再接下来你看到这里面有没有说往上长,有 an early age、 high school、 goes to school,还有when we’re young这种东西,都是成长的一个部分,所以像这种题你就不要去深究,到底是不是这个意思,因为你去看原文的时候会发现,在整篇文章当中,复现了distorted它的词只有这一段,选答案,我们是为了拿分,不是为了搞翻译,所以拿分是考试的第一硬道理,在考试过程当中看见原词发现时间不够了,这时候你就赶紧去选吧。
最后一道题其实跟今天上午四级考试有点像,四级今天上午其实也考了一个比较级,而在45题当中,它也考了一个比较级,就考了the more determined这样一个比较级,在这里面还是 the more determined是一个逻辑关系你要找到,接下来它的原词复现其实是复现到了therefore the more successful,所以你看见这有一个成功,然后这块又有people,people指的是三人承重,也就是说,一般情况下表示大多数人的,或者是表示我们、他们、你们,都可以指的是人们的观点,并且整段当中也出现了比较级的逻辑关系,所以这个时候就可以直接选答案了。
我们通过这几道例题来归纳总结一下,你在做长篇阅读也叫做快速阅读的时候,一个解题的题眼在于,第一个原文原词的复现你是一定要找到,你能找到整篇文章里面的原文原词在于你的关键词划的准。第二个找到原词之后是不是一定要马上去选答案,不一定,因为它10个题当中肯定会分档的,会有一些简单题,也会有一些中等难度题,也会有一个到两个是十分难的题,这一个到两个十分难的题一般考的是归纳、概括、总结,基本上没有原词,或者原词只复现非常非常小的一部分,可能很难发现,像这种题我们一般都是放在最后去做的,你自然而然经过筛选就会被漏到最后。像同义替换就会比较简单,我们通过刚才几个例题能够感受得到,只要你好好的做过历年真题的话,不用说年份太多,三年左右的真题,这些单词你是都认识了。接下来就是题干解读的原则,你一定要看好自己手中的牌,其实我经常跟同学这样打比喻,你在去考试的时候或者做阅读题的时候,你手里面是有一副牌,大家的牌都是一样的,就是题干和选项,题干和选项相当于是线索,你拿着线索要去干吗呢?要去勘查一个案发现场,这个案发现场就是我们的文章,其实你是拿着手里面的已知去找一些未知,你手里面现有的线索它一定比未知更重要,审题一定要审好,长篇阅读这块审题,第一个要看好题干的发问者,主语是谁,第二个一定要找好关键词,它的特殊性。
接下来就是比对的原则,你怎么样去打好手中的牌,我只给你提两点建议,在做答案的时候,一定要基于定位到的原文选出答案,不要靠凭空的臆想,也不要靠你选项和原文当中体积与面积比进行选答案,咱又不是做数学题,很多同学会有另外一种想法,既然长得像不选,找一个特别高大上,难词特别多的是不是也有可能会选对,不是的。它怎么样出题都有可能,所以你唯一要做的事情就是,拿着已知去比未知,你在纠结选项的时候,一定是因为有生词,那么你就要规避掉这个生词,看一下其他的部分逻辑,是否跟这一段能不能匹配上,或者是相同的这种复现元素,在两个段落当中出现的时候,哪个更多,你就要倾向选择哪一个。总而言之你一定要基于你所定位的原文去选择答案,而不是靠自己去猜或者是自己去蒙,那么长篇阅读通过我们拿到的这两篇题来看,它的难度其实不大,基本上10个题当中,还是有9个题或者8个题是原文原词的,那我希望大家在这个地方能够拿到接近满分或者是你能够拿到满分,这是一个不错的成绩。
最后还是需要祝大家跟四六级从此分手,不要再让这件事情来折磨你了,如果你觉得这次没有把握的话,听了我们这么多的解析,相信你也对考试有一定的了解,只要你好好复习,只要你努力学习,这两个考试都是很简单的,最后感谢大家能够收看我的解析。
【主讲教师】于抒冉【教师简介】
北京新东方国内考试部优秀教师,英语语言学学士,专业英语八级,6年教学经验。以学生需求为圆心,寓教于乐为半径展开教学。一切站在学生的角度,化繁为简,返璞归真。
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