四、historical facts:

　　· 回顾往日辉煌，给读者信心:make readers reminisce about the previous glory of sth and boost theirconfidence in … [代表：NASA最后两段;Grading college 最后两段;2016.12北美FAMILY act段6-7]

　　· 呈现昔日惨状，警醒读者不要重蹈覆辙：alarmreaders not to repeat historic errors [代表：2017.5亚太. 诺贝尔女科学家段6]

　　· 有史实可依、符合历史发展趋势[代表：Raise the minimumwage 段2]

　　五、其他提示：

　　1. 挑重点写，只写会的：重点 = 与自己预测一致的段落信息

　　2. 论证手法三大类：evidence (surveys/research/ authoritative sources/ appeal to reasoning/ appeal to emotion/diction/ rhetorical questions/ parallelism) 必有

　　contrast (concession and refutation/irony) 必有

　　analogy(simile/ metaphor) 可能

　　3. 论证效果就三方向：支持了什么分论点?读者因而有怎样的情绪?读者因而有怎样的思考?(有时间都解读，没时间择一即可，重点是，效果的呈现能有利于读者认可全文中心)

　　4. 论证效果的解读一定要具体~具体~具体~ (不能泛泛而谈appealto readers’ emotion/ make readers understand the significance of the topic 之类)

　　5. 同一文章层次的不同段落合在一起写主体段，记得简要说明段间关系(主要针对并列关系的段落而言——作者为何写了前面还要写后面，想让哪类心态和想法的读者认可全文中心?解读不出来，那么最后主体段结尾时一定要总结不同段落如何一同支持了全文中心)

　　6. 读句子注意把握句子主干和句间逻辑，并且看懂指代(包括代词、抽象名词、暗喻拟人词、定从关系代词等的指代)

　　7. 字数：最好500+，写满两版

　　8. 沉着冷静，好好发挥，最后祝大家都取得高分!

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（编辑：JIE）