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赵刚:家校合作是未来人才培养的新趋势

新东方网

2015-11-08 18:15

  赵刚 中国家长与教师合作委员会(CPTA)理事长、中国教育学会家庭教育专业委员会副理事长


  经过三十年的改革与发展,中国从一个制造大国走向创造大国,中国的发展方式也从过度依赖自然资源转向更多地依靠人力资源、人的智慧和人的素质。社会的发展和教育的变迁要求我们必须思考未来的人才培养模式,创新教育和教育创新将成为教育家们唯一的核心词和永恒的主题。另外,随着全球化的发展,专业资质、公司认证挑战传统的学校文凭,钢筋水泥架构的学校模式逐渐走向黄昏,教师的角色也被转换,而且政府不再是教育经费的主要来源,家庭要担负一个人一生成长的47%的教育经费。

  未来的社会是一个学习的社会,未来社会有八种人将会被淘汰。首先被淘汰的是除了一天工作8小时之外不学习的人;对新生事物视而不见的人;靠个人能力单打独斗的人;玻璃心、心理脆弱的人;技能单一,没有特长的人;目光短浅的人;情商低下的人;观念落后、知识陈旧的人。

  这个世界的飞速发展要求家长、教育工作者与时俱进。未来的人要从对教师和学校的依赖转向对家庭的依赖,因为家庭知识成为越来越重要的资源。人类未来的教育趋势是强制化、标准化的学校教育与自由化、个性化的家庭教育的有效结合。人类已经进入了一个家校合作的时代,只有合作,我们的孩子才有未来,我们的教育才能赢得未来。

  更多内容请访问》》第八届新东方家庭教育高峰论坛专题

  (责任编辑:周怡灵)

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