嘉宾：张静 贵阳市云岩区教育局综合科副科长（右）

主持人：王晶 清华大学就业指导中心职业生涯教练（左）

　　家庭关系问题，导致孩子心理问题

　　主持人：张静科长，您好。您对今年论坛的主题和整个会场有什么感受吗？

　　张静：我的感受是，希望20年之后没有这样的论坛。因为我觉得我们这一代人，经历时代的变迁，物质的改变，对孩子的教育产生了一些偏差。我相信我的孩子对他们的家庭关系的处理肯定比我们这代人处理得好，所以我说20年之后可能就没有家庭教育这个论坛了。

　　主持人：这真是一个美好的期待，我感觉论坛还会有，也许更丰富，只是内容不一样了。

　　张静：对，因为今天早上特别是听了北大的徐凯文老师的演讲之后，心里感觉还是有点沉重，还有因为前段时间我们也有这种类似的事情发生，所以说就感觉到现在再谈家庭教育还是朝这边偏重的感觉比较强。

　　主持人：朝哪边偏重？

　　张静：就是现在孩子出现的心理问题，还有不善于处理家庭关系导致孩子的问题。

　　两代人教育观念的差异

　　主持人：您觉得今天父母的定位是定在哪里？跟过去的差别在哪里？

　　张静：我母亲是老师，我也是老师，对孩子的教育，就是两代人两个探讨。我的父母对我的教育就是一定要严，一定要很压抑，父母对我的感觉是严格再严格，就像对待他的学生一样，一定要做到非常好。

　　主持人：他们觉得是爱。

　　张静：因为见到学生有好有不好，他肯定用好的标准衡量我的标准，每一件事都要做到好，很好。我当老师以后，因为从小是接受这样的教育，我就觉得这样的方式不好，所以我对孩子也会要求他好，但是在要求他的同时就会一下子想到我，我也做得不好，所以对孩子的要求会发生一些改变。

　　主持人：我觉得孩子生命还是有界限有边界的，这个界限包括社会的评价和周围同学的反应等。

　　张静：我也有这样的感受，父母小的时候不会让我们和学习不好的同学玩。

　　主持人：我也是。

　　张静：儿子初二的老师跟我讲，儿子和班上一个学习最不好的同学玩，回去我问儿子他的想法是什么，他说其实我没有和他不好的习惯玩，我和他好的习惯玩，我就跟儿子说可以的，可能你还要带着别的同学一起玩，最后这个孩子的妈妈非常感谢我，就觉得感谢我儿子能给他儿子在班上有一个公平的分享。