（一）总体评价◆ 苏州中学生出国家长群：197563132 

江苏省苏州实验中学与狄邦教育管理集团合作，引进AP课程，并结合SAT、托福考试培训课程，推出苏州实验中学美国AP课程实验班。

苏州实验中学美国AP课程实验班由江苏省苏州实验中学统一管理；根据学生的不同起点，学制分为三年制和两年制。针对初三毕业学生，学制三年；针对完成高一学习的学生，学制两年。

（二）学生点评1基础班&进阶班

基础班（三年制）：针对初三学生。参考中考成绩，初三一模成绩和新区实验中学AP班招生考试成绩择优录取。

招生考试包括笔试和面试两部分，笔试科目为英语和数学，全英文答卷；外教面试，面试分两个部分，包括基本信息沟通，问答和主题针对性问答，主要从语言，反应能力，表达能力和沟通能力三方面综合考察学生

进阶班（两年制）：针对高一学生，大部分是新区实验本部的学生，也有外招的，考试科目与基础班相同，但难度更大。

2关于新区实验AP班学风

AP老师都是外教，全英文授课，老师都是硕士以上学历，化学老师是苏州人，在美国完成化学的博士学位。

有专业的在校辅导课程和学生的个性化指导课程，全称ACCP课程，该课程通过三年的课程，个体指导，帮助学生了解美国大学申请和大学生活，同时在校升学指导辅导学生完成美国大学申请，费用为三年合计30000元整。

3关于新区实验AP班的课外活动

每周都有社团活动，社团由学生主动发起并通过统一竞选模式成绩，每个社团只要5个人就能成立，同时每个社团有一名指导老师，每个社团有自己的网页，定期会更换不同的社团外教还会带学生去公园活动，有专门的travelling club组织学生出去活动。学生会也由学生独立运作，由外籍校长作为学生会指导老师，协助同学完成大型的全中心范围的活动，课外活动非常的丰富。

4关于新区实验AP班学生的学习情况学生主要的压力来自于学习课程，（托福SAT压力也不小，版主猜测），在课程当中也专门设置了SAT和托福的相关课程。在这块学校抓的也比较紧，会帮学生集体报考考试，考前也有类似封闭式的训练。本届高三毕业生托福最高分为112，SAT为2280整个班的学习氛围很好，很少不爱学习的学生（这一点版主我最为佩服，因为访谈中发现AP班孩子的凝聚力和集体荣誉感都很强，人少，所以精英式教育成为可能）。班级在人人上还有自己的公共主页。5与其他普通高中相比，更愿意上AP班。因为AP课程修的学分到大学里可以抵大学的学分，减轻大学的学习压力。平时AP课程的作业也非常的多样化，比如说物理作业会让学生把学到的很多物理概念编程一个long story来考察学生对这些概念的了解情况；经济课会让学生拍MV作为作业，非常的灵活多样。学生打分（下面是由名城苏州留学版制作的打分表格：新东方学员中24位实验中学国际课程中心同学对实验国际课程中心从7个维度的打分。）

媒体报道苏州实验中学美国AP中心：

致力“最合适”的海外升学

虽然2012年秋季刚刚开班，但其今年的首届毕业生已经交出了灿烂的答卷——全部获得了包括美国欧柏林文理学院（文理学院排行榜25位）、美国布兰戴斯大学（综合性大学排行榜32位）在内的多所美国大学录取通知书，奖学金总额达25万9千美元——同样显得十分亮眼。

据介绍，苏州实验中学美国AP 课程班最大的特色是不一味地追求学校的排行榜，而是要在三年的课程中让学生自主发现兴趣、建立目标，从而申请到最合适自己的海外高校。

在随后的面对面交流咨询会上，前来咨询的家长络绎不绝。有不少家长都问到了今年秋季的招生计划。据了解，苏州实验中学美国AP　课程中心即日起至7月5日接受报名。应届初中毕业生需要参加中心的招生考试（分为包含英语和数学的笔试，以及外教担任面试官的口试），择优录取。一模拟考试总分达苏州实验中学本部签约线，中考得分率达90%以上的可以免试录取。如果是已经在其他高中就读高一的学生，则必须参加中心组织的插班生考试，合格后方可转入就读。

另一个众多家长比较关心的问题就是要学这么多的内容，不同的孩子基础不一样，能不能跟得上。据了解，AP课程中心有着完善的三年学习规划，精选了中、美高中基础课程，提供丰富的AP课程选择方案，全英文教学环境也让学生的语言能力与学科知识同步提升。为了适应每个学生的个性发展与特长发挥，中心将根据学生特点及升学目标，实行课程分项教学，培训课程层次化、递进化，高效的课堂教学与缜密的课后训练相结合，确保学生获得理想的语言成绩。

当然，中心雄厚的师资力量也提供了因材施教的必要保障。中方课程由苏州实验中学选派优秀的课程教师担纲，他们不仅具备丰富的教学经验，而且洞悉学生心理与学习特点。外方课程团队由狄邦教育选派，外籍教师与双语教师均使用全英文进行小班化学科教学，为学生创设了良好的语言环境，通过幽默、风趣、学生导向型的授课模式，调动学生自主学习、合作式学习的主动性与积极性。全体任课教师均具备美国、加拿大等国家海外大学硕士以上学历，双语化学老师具备美国大学博士学历。

【课程优势】

　　苏州实验中学美国AP课程班充分结合中美基础教育优势，有着课程教学质量高、升学服务更完善、课外活动多样化的优势。“教育的目的在每一时代、每一社会都是相同的,即使人成为人。”正因如此，课程中心秉承着提供高质量的教育教学、创设安全的学习环境、关注英语语言习得的办学理念，更重要的是，课程中心将帮助学生申请最合适自己的大学。

【毕业生去向】

2015年苏州实验中学AP班录取情况分析

人数 ：26/30

（本届毕业生共计30人，已有26人在提前录取中获得较为满意的学校录取）

offer ：46

本届实验中学AP中心提前申请再创佳绩，全中心30名同学中有26名同学已提前收获大学青睐，录取通知书共计46份，其中，更有史密斯学院，格林内尔学院，巴布森学院等全美前二十的顶尖院校。

http://abroad.2500sz.com/zt/2015/02/syzx/index.html

　　AP课程是美国高中阶段最具挑战性的课程，在申请美、加大学时广受认可，同时也可申请其他国家一流名校。苏州实验中学美国AP课程班充分结合中美础教育优势，在中国高中课程的基础上，为有意进入美国顶级名校的学生提供广受美国、加拿大等西方国家大学认可的AP课程、申请名校必备的SAT、托福考试培训课程，以及美国名校申请指导课程，提高学生综合竞争力，帮助学生进入美国百强大学，其中优秀学生进入全美排行榜前30位的综合性大学以及前20位的文理学院。

【优秀毕业生案例】

　　Jarvis（王景田），被全美文理学院排行榜25位的欧柏林学院录取，并获得1万1千美金奖学金，该学院的音乐学院在美国音乐学院中排行榜第6，是美国唯一一所有顶尖音乐学院和顶尖文理学院的教育机构。

　　Dunn（段蔚然），被全美综合性大学排行榜32位的布兰戴斯大学录取，也被全美文理学院排行榜65位的伊利诺伊卫斯理大学以1万8千美金每年（持续四年）的优厚条件录取。该同学还同时被美国公立大学排行榜第8的加州大学戴维斯分校、加州大学圣地亚哥分校等录取。

三 官方发布1、 联系方式

江苏省苏州实验中学AP课程中心网址 http://www.syzxap.cn/

招生电话 0512-69582078/69582068

2 、2015年AP班基础班的招生报名时间？

AP基础班招生面向应届初三毕业生，报名后参加AP中心自主招生考试。目前定于4月、5月、6月各有一次招生考试。考生可以在本网站进行在线报名http://www.syzxap.cn/ 留下您的信息，考试时间确定后我们会及时与您联系。谢谢。

3 、学校接受转学生吗？

您好。有关插班生事宜，请咨询0512-69582068，谢谢。

4 、听孩子说，中心有很多CLUB，活动都开展得很丰富，孩子参与的是Publication Club，采访老师同学，写稿件，排版，做得很投入，周末经常把刊物带回来完成，现在第二期了，慢慢完善起来，很有成就感。建议在网站上开辟一个专栏，作为一个沟通方式，希望能让更多老师同学家长看到，参与，投稿。

答：感谢您的建议。这个工作已经列入中心的议事日程。目前中心刊物已经有独立的网站（http://suzhouaptimes.weebly.com/november-issue.html）。预计近期内将与中心网站进行链接。敬请关注。谢谢！

5 、我从孩子那里了解到，AP班的作业，都是主观题，没有客观题，教学模式与本部的有很大区别，做作业时，任课老师允许讨论，但是值班老师不允许，这样，学生有点无所适从，有时值班老师会误解他们，他们感到很是无奈。我听到这些，我就感觉到，中心的管理和教学上的理念有点脱节，我希望中心能在这方面做点改进，让学生不要在矛盾中成长。

答：家长您好。目前中心是wifi覆盖的，所以学生可以在晚自习时间完成相应的作业，我们已经和有关值班老师进行过沟通，值班老师会根据实际情况进行调控。总体而言，我们希望看到学生通过各种类型的作业，有充分个人思考的时间与空间。感谢您及时反馈信息。

6 、入学：如何了解孩子在校的表现？

答：苏州实验中学AP班确保与学生家长畅通的沟通途径。具体方式包括：

● 登陆AP中心官方网站（www.syzxap.cn），了解校内的学习、活动、大学来访等各方面信息；

● AP中心使用电子成绩系统（www.engrade.com）进行成绩管理，学生及家长都拥有独立账号。家长可以随时查看学生各学科的 全部家庭作业成绩、平时成绩、期中/期末成绩，动态掌握学生在班级的成绩排位；

● AP中心会根据情况将重要通知以家校路路通、网站、电话等方式，第一时间告知学生家长；

● 家长如需与学科教师面谈，可提前电话预约面谈时间，中心安排翻译，协助家长与外方教师进行直接沟通。

7 、问课程教学：苏州实验中学AP课程班与其他学校的国际课程班有什么区别？

答：苏州实验中学AP课程班与其他国际课程班相比，有五大特点：1）采用美国课程体系，侧重北美导向；2）融合中美教育之精华，课程设置符合美国大学通识教育理念；3）语言培训类课程注重能力培养与分数提升，并纳入全日制课程管理；4）优质师资力量，中外教强强结合，优势互补；5）高质量的大学升学指导课程，发展学生个性与特长，德智体全面发展的同时，获得理想的升学结果。

8 、问课程教学：苏州实验中学AP课程班的师资力量如何保证？

答：苏州实验中学AP课程班的所有任课教师均拥有教师资格和丰富的教学经验。中国高中课程由苏州实验中学选派经验丰富的优秀教师授课。

AP学科教师、SAT/托福教师由美国文化教育委员会和狄邦教育选聘。AP学科全部采用外籍教师、双语教师进行全英文授课，这些教师均具备美国、加拿大等国硕士、博士学历，教师资格证，拥有多年美国高中、大学的教育教学经验，对AP课程与考试有深刻了解。全英文浸泡式学习环境、生动的学生导向型授课模式，让学生身临其境，犹如置身美国高中课堂。SAT/托福教师均具备多年丰富的教学培训经验，对中国高中学生在SAT/托福等国际标准化语言考试备考过程中可能遇到的困难与挑战了如指掌。

9 、问留学申请：家长和孩子对国外大学、专业情况都不熟悉，学校如何帮助我们？

答：苏州实验中学AP班学生的大学申请服务将由狄邦教育联合美国文化教育委员会组成专家团队提供，采用狄邦教育和美国文化委员会共同设计的“美国名校申请指导课程（ACCP）”，为学生提供专业的升学指导服务。升学指导老师在苏州实验中学AP中心内办公，全程跟踪指导学生三年学习与留学进程，注重培养学生全方位成长，同时指导学生充分认识美国大学的申请要素，进而制定个性化的申请方案，在专家的指导下，完成申请文件。另外，我们将采用美国名校广泛认可的申请资料存储传输系统，提高学生申请资料的可信度，从而提高名校申请的成功率。

10 、问入学：AP课程班是什么样的班级？适合哪些学生就读？

答：AP课程班是针对有志于就读世界名校，尤其是美、加地区名校的学生开设的国际课程班。AP课程班的课程设置文理结合，注重发挥中国学生的英语和理科特长，适合学习动力强、基础扎实、英语能力突出，且有志就读美国名校的学生。

11、问入学：苏州实验中学AP班的学生毕业后能获得什么文凭？学生需要参加高中会考吗？

答：苏州实验中学AP班不组织学生参加江苏省普高高中学业水平测试（小高考）。在高一学年末，将组织学生参加中国高中课程结业考试。学生按要求修满教育部规定的学分，并满足苏州市教育主管部门关于高中毕业的要求，将获得苏州实验中学颁发的高中毕业文凭。