小学六年级简历制作的总体原则是：客观、简朴大方、不冗长。

　　制作简历的目的就是简单介绍孩子情况、在校表现和历年获奖情况，家长切勿将感情色彩加入简历，这样会给拥有评判标准的中学老师以“王婆卖瓜——自卖自夸”的感觉。

　　关键成分：

　　从内容构成角度看，证书是小学六年级简历的重中之重，将各种竞赛按照竞赛的公信力和获奖名次排列下来，同时加注必要的说明即可，切忌冗长;接着可以介绍学生特长、爱好、优点、自主能力和思想品德等，让学校可以直观看到，孩子不仅有优秀的成绩，还有很强的可塑性。

　　特别注意：

　　1.一定在简历的醒目位置，以显着字体、字号注明联系方式，同时保持联系方式的24小时畅通;

　　2.奖项的罗列与说明要有明显的主次区分，不能全部奖项均详细描写;

　　3.简历个性体现应显现于布局，学校老师不愿看到千篇一律的简历，同样也不愿看到花里胡哨的简历;

　　4.小学六年级简历需要想方设法美化装帧，一份装帧精美的简历能体现家长对孩子教育的重视，拥有良好家庭背景的孩子在哪儿都是受欢迎的;

　　5.简历也可选择个性化的手写版本，但均需注意一条：不能在简历上涂改，让面试老师看出多次加减内容的痕迹。