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2025江苏苏州 人大附中苏州学校宣讲会来了!

2025-05-23 10:21

一、学校成立背景

党的二十大明确提出,到2035年建成教育强国。面对新一轮科技革命和产业变革对全球秩序和发展格局的深远影响,《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》明确将“人才自主培养质量全面提高,拔尖创新人才不断涌现”作为教育强国建设的重要阶段性目标。为更好地服务苏州教育强市战略,支持苏州建设世界重要人才中心和创新高地,按照《苏州市人民政府 中国人民大学深化合作框架协议》的统一部署,苏州市政府与中国人民大学共同打造教育科技人才体制机制一体改革示范高地、大中小一体化教育综合改革示范项目,共建一所十二年制公办学校——人大附中苏州学校。

二、我们从这里走来

中国人民大学是中国共产党创办的第一所新型正规大学,学校坚守“党办的大学让党放心、人民的大学不负人民”的精神品格,走出了一条大中小幼全学段、全优质发展的教育强国之路。

中国人民大学附属中学是中国基础教育的一面旗帜,近30年来,始终走在基础教育改革的前沿,特别是在拔尖创新人才早期发现与培养方面,进行了长期深入的实践探索,是教育部“拔尖创新人才早期培养基地”。1997年起,人大附中跨越式发展,实现了“国内领先,国际一流,创世界名校”的办学目标。人大附中从一所学校办起,现已成为一所拥有20多所优质中小学的联合体学校——人大附中联合学校总校。

三、办学定位

人大附中苏州学校以育人方式改革为基础,秉承人大附中“尊重个性,挖掘潜力”的办学理念,开展小初高一体化拔尖创新人才早期培养路径探索,依托中国人民大学的大中小教育一体化整体布局,结合苏州厚重的历史文化底蕴和强大的科技创新动力,在借鉴人大附中40年拨尖创新人才培养经验基础上,开设“未来科技英才战略实验班”,通过实施“高尚品德+创新精神+全面发展+突出特长”的培养路径,致力于培养面向中国式现代化,具有国际视野和报国情怀的拔尖创新英才。

1.办学理念

尊重个性  挖掘潜力

一切为了学生的发展

一切为了祖国的腾飞

一切为了人类的进步

2.学生培养理念

每一个学生都是一个鲜活而独特的生命,教育的使命就是开发调动生命的潜能,搭建展示生命精彩、放飞人生梦想的舞台。我们希望孩子们将来回忆起自己的学生时代,是幸福、快乐的,是有独特收获的;我们希望人大附中苏州学校的校园成为师生们最向往、最留恋的地方。

四、办学愿景与特色

1. 建立一整套以培养未来科技英才为目标的完整课程体系

2. 实施未来科技英才战略实验班贯通项目

3. 五大学科奥林匹克竞赛培养

4. 全面对接人大附中教育教学资源

5. 大中小教育一体化贯通式培养

五、具体安排

1.对象范围

对未来科技有浓厚兴趣且特长明显的苏州市初中学段应届毕业生及家长。(工业园区、姑苏区、高新区、相城区、吴中区、吴江区)因场地限制,每个家庭一位家长参加扫码预约,限前200个家庭凭预约成功截图入场

2.时间

2025年5月24日上午9点

3.地点

中国人民大学苏州校区图书馆报告厅(苏州工业园区仁爱路158号南门进入)

4.交通

因校内车位有限,建议绿色出行8号线,仁爱路站,步行至南门,预计4分钟。

5.预约二维码

咨询电话:66605012  66605003

邮箱:XFXTHN2024@163.com

六、宣讲会议程

议程 主讲人
人大附中苏州学校何为

杜   祥

人大附中苏州学校

筹备组成员

人大附中苏州学校课程体系概览

黄群飞

人大附中苏州学校

筹备组成员

未来科技英才画像及培养模式

宓   奇

人大附中苏州学校

筹备组成员

人大附中苏州学校未来科技英才培养策略:

创新人才培养模式

胡继超

人大附中校务委员

人大附中五大学科奥赛总教练//国际物理奥赛金牌教练员

人大附中苏州学校未来科技英才培养策略:

劳动·工程·创造

姜凤敏

人大附中通用技术教研组副组长

人大附中苏州学校未来科技英才培养策略:

(中国人民大学苏州校区+人大附中苏州学校)人工智能大中小教育一体化贯通培养方案

吉燕勇

苏州人工智能学院院长//苏州人工智能实验室主任

人大附中苏州学校未来科技英才培养策略:

面向未来的教育——美国普林斯顿数理高中STEM教育

李秋生

美国普林斯顿数理高中联席校长

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