著名人类潜能开发专家肯·罗宾逊一直强调：

“找到自己的天赋，了解自己能做什么，我到底是谁至关重要。”

因此在著作《让天赋自由》中，他举了无数例子，呼吁父母一定要善于发现孩子的天赋，发展孩子的天赋，让孩子真正实现属于自我的价值。

书中，有一个真实故事特别打动人。

在瑞典长大的艾娃，14岁那年第一次接触台球，听到台球互相撞击发出的声响，她瞬间被迷住了。

那一天，她眼里只有台球，一直全神贯注观察着球手，试图从别人身上探寻到台球的魅力。

看到其中一个高手不停进球，一路得分，她意识到台球的布局很重要，心里暗暗燃起了把台球作为自己生活的念头。

好在父母特别支持她，允许她每天花6~10个小时泡在当地的台球室里，而她，也在台球撞击声中写完一天的作业，然后练习。

就这样，仅仅两年，16岁的艾娃就凭借过人的球技拿下瑞典台球冠军，第二年，赢下了第一个欧洲女子冠军。

之后的好长一段时间，没有人能取代她世界第一的位置。

其实，孩子优不优秀，不在他考了多少分，刷了多少题，更重要是，他的天赋有没有发挥出来，潜能有没有挖掘到极致。

让孩子的天赋自由，事实上就是给他一个走得更远、更高的可能。

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