很多人会说，有时候孩子真的磨蹭，不催不行动，大人真的会疯。

我知道，很多人做不到不催，但咱“催”也得催的有方法，“对症下药”才能有效。

该如何做呢？

按照孩子的性格来分，我们可以把孩子比作4种动物：老虎、孔雀、猫头鹰、考拉。

不同的动物，有不同的特点，引导的方法当然也不一样。

考拉

温和、友好、心思细腻，同理心强，但比较懒散、习惯躺平。

这类孩子最好说话，但也最“催”不动。

他们天生慢条斯理，没啥好胜心，厉害不厉害的、赢不赢的都无所谓。就算是迫于无奈去做某件事，那也是极其敷衍，难以持续。

所以，对这类孩子只能是温柔、轻松地“催”。

不要一上来就给他们摆上一个大任务：

还不快去写作业！

快收拾玩具！

尽量把任务拆分，将一些宏大艰巨的任务，拆分成一个个轻松够得着的小目标。

我们把语文听写完成了吧；

你把地上的小车车都开回架子上吧。

从心里减少孩子对这件事的抗拒，也让孩子积累“做到”的体验，让孩子把做某件事和美好的体验产生连接。也不去消耗孩子那本来就少的意志力哈。

美好的体验多了，自然也就更乐意去坚持啦。

说到底，还是要适应孩子的节奏，在生活中尽量少些催促。

放下焦虑，多留给孩子多一些的时间去成长。

至于其他，与其催促，不如根据孩子的性格，因势利导，效果会更好哦。

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