当父母说：“一看你就没多大出息，将来就捡破烂吧。”

真实想法：“你需要更加努力。”

孩子理解：“我很差劲。”

我的一个学生，平时很聪明，成绩也好，只是上课几乎不会主动举手。为了鼓励她，我向她妈妈建议可以给孩子一些锻炼的机会。

没想到我一张口，她妈妈当着女儿的面就开始抱怨：

“她从小到大都是这副没出息的死样子，根本站不到台前去，上去了也是丢人现眼……”

孩子看了看妈妈，眼睛里的小星星骤然黯淡下去……

原来，这才是她从不主动举手的真正原因：别的孩子被允许试错，而她即便做对，也是“丢人现眼”……

心理学中有个“阿伦森效应”，指的是随着奖励减少而态度逐渐消极，随着奖励增加而态度逐渐积极。

父母对孩子的鼓励和肯定，是对孩子最好的奖励。

这种奖励越多，孩子的进步就越快；反之，差评越多，孩子就越有可能把它当成自己的标签，从“可能做不到”，最后变成“真的做不到”。

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