日本教养杂志《AERA with Kids》曾经做过一个调查，调查显示，有高达80%的父母每天N次催促孩子“快一点”，而频繁催促的频率，集中在早上出门时、晚上写作业时、收拾玩具时、洗澡时、睡觉时……

其实，仔细想想也确实是如此，父母好像无时无刻都在催促着孩子。

你怎么这么麻烦，能不能快点！

快点过来我帮你穿衣服！

再磨蹭就自己弄吧，我不管你了！

催着、吼着，最后孩子变成了最讨厌的孩子，磨蹭、顶嘴、不配合。我们也变成了最讨厌的妈妈，唠叨、威胁、甚至嘲讽。

但孩子真的是磨蹭吗？

有时候，并不是孩子慢，而是我们太心急，太要求完美了。

我们无法忍受孩子的慢，总是习惯用成人的思维去看待孩子的问题，习惯用成人的节奏去要求孩子。

但这并不符合孩子的生长规律呀。

蒙台梭利说：“每个人的孩子都有一个程序，他在某个年龄段该领悟什么样的问题，其实是固定的，你没办法强求，过分人为地加以干涉只会毁了他。”

同样是上网课，我明显发现三年级后的CC自觉性、自律性、责任感明显强了太多太多，好像突然她就开窍了，那些都是她的责任。

更何况，我发现更多的时候，催促只是父母无意识地随口一说，当作显示父母权利的一种常态化表现。

哪怕孩子起床一刻不曾耽误，洗漱、吃饭，我们也忍不住不断说，快点吃、快点穿、快点走……要迟到了。

哪怕孩子玩完玩具，并没有表示出不愿收拾，只是当下没收，我们也会忍不住继续催促，看你弄得一地，快点收拾啊。

哪怕孩子写完一项作业了，想中场休息一会儿，再开始下一项，我们看到了也会耐不住性子：你赶紧弄完赶紧清吧，都写完再玩多轻松……

其实，当父母后，我很能理解这种无意识地催，我们太热衷于行使教育的权利了，一刻见不得孩子闲。

“快点写作业”、“快点吃饭”、“快点走”、“快点收拾”。

我们着急拉着孩子向前、向上、向完美，好像不催着孩子就必定会拖延、会堕落、会完蛋……

但最后，却猛然发现，催不仅不会让孩子向前，反而会让孩子越来越慢。

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