挖掘孩子闪光点,关键在父母!(方法三)
发布时间: 2022-10-21 20:05
发挥“雪球效应”:
改变从小事做起,从兴趣入手
一个做老师的朋友,当了十几年的班主任,发现这样的现象:
孩子优不优秀,和刚上小学时找没找到兴趣点有关。
有的喜欢数学,父母愿意花时间指导,随着学得越来越深入,孩子的体验越来越好,爱上学习是迟早的事;
可有的明明英语学起来吃力,父母还整天逼他,不断强调他笨、不爱学习,他自然越来越失败。
这种现象,就是著名企业家巴菲特说的“雪球效应”:
每一个孩子在成长初期,如果手里的雪足够湿,获得足够的起始优势,那么雪球就会越滚越大,优势越来越明显。
即是说,想提升孩子的能力,改善他的行为,就要从小事开始,挖掘出孩子的兴趣点、闪光点,不断重复,带动孩子拥有更大的动力,不断自我提升,促使孩子成为更优秀的人。
想起纪录片《零零后》里的池亦洋。
小时候的他,整天在幼儿园称霸,拿着棍子到处“欺负”小伙伴,实在让人头疼。
上小学,还一度因为学习差,常常被老师留堂开小灶,自信心严重受到打击。
直到有一天,父母发现他喜欢橄榄球,有很高的运动天赋,便慢慢调整了对他的期待和目标,让他接触橄榄球,从他感兴趣的事情开始做起。
曾经的差生,几乎丧失了学习的动力,却因为橄榄球这件小小的事情,热情重新被点起。
绿茵场上,池亦洋学习基本功,坚持不懈做练习,技能一步步提升,日积月累,成了球队不可或缺的一员。
正是这份成功的经历,让他意识到自己能行,逐渐有信心去面对学习,申请出国留学,努力克服每一个面临的难题。
如今的他,正站在更高更远的训练场上,践行自己的梦想,绽放光芒。
有人说,教育孩子急不得,更不要奢望孩子一步登天,一次解决掉所有问题。
而是要调整自己,保持和孩子的同频。
引导孩子从简单易行的小事做起,让他获得充分的成就感,以此鼓励他、带动他,让他力上加力,实现更大的蜕变和飞跃。
