曾经遇到过一个让人特别心疼的男孩子。

男孩大概四五岁的样子，踩着轮滑摇摇晃晃，已经摔倒了好几次了，妈妈却不扶他。

男孩几次对着妈妈说：“妈妈，你能不能扶我一下，我害怕。”

妈妈却说：“别人都是自己滑的，如果我帮了你，怎么学得会？”

于是男孩再一次摔倒之后，坐在地上摸着擦破皮的掌心使劲哭。

旁边有人看不下去了，说：“孩子都受伤了，当妈的也不能这么狠心啊！”

妈妈态度强硬：“这点小伤都受不了，成不了大事”。

很多父母都认为，要让孩子从小独立，否则将来难成大事。

因此，有些父母会选择拒绝孩子的靠近，过早地把孩子“推出去”，让孩子在恐惧中被逼着独立。

然而，再好的家庭教育都需要先给孩子“依赖感”，才能培养他的“独立感”。

美国心理学家伯恩斯坦提出了一个词叫“适度依赖”：它是介于“过分依赖”与“过于独立”之间的一种平衡。

适度依赖是一种能力，它能融洽亲密关系和自主能力，在依靠他人的同时仍保有强大的自我意识。

只是，很多父母往往会忽略这种平衡，反而养成了孩子的另外两种不平衡的状态：消极的过度依赖和障碍性疏离。

无论是哪一种状态，都很难成就孩子。