总结起来，培养孩子的抗挫力，我们可以这样做：

1、做不到时，看到孩子的“难”，帮他做到；

2、做不好时，看到矛盾中的变化契机；

3、生活中，通过故事看到挫折的力量。

在孩子整个人生过程当中，真正让孩子成长、有收获的，可能恰恰就是他经历的挫折。

如同教育家黄素菲所说：“看似幽暗的负面经历，却留下强韧的生命力，经验深挖生命的河床，容纳更充沛的水流。”

我们要做的就是，在挫折过程中，帮助孩子获得正面挫折的方法，帮助他成为最好的自己。

因为谁也无法说服他人改变，因为我们每个人都守着一扇只能从内开启的改变之门，不论动之以情或是晓之以理，我们都不能替别人开门。