北大教授丁延庆聊起女儿时曾说：

“我小时候是‘神童’，我闺女跟我比差太远了！

那没办法，你必须接受，不接受能怎么样？她就这样。”

我们的孩子，终将成为平凡的“大多数”，甚至是不如父母的“大多数”。

这不是在劝家长“躺平”，或是早早地接受孩子的平庸，而是提醒大家：

不要因为过高期望而过分关注学习成绩，忽视了孩子成长过程中真正重要的东西。

我见过很多家庭，仅仅因为学习，亲子之间的关系变得剑拔弩张。

一位对孩子十分严苛的爸爸认真地说：

“只要孩子把成绩搞上去，他以后怎么恨我都没关系。”

而这两者之间，一定要是对立的吗？

从孩子踏进校门的那一刻起，大家都是奔着“前几名”去的。

但事实是，普通班级里如果40个孩子就那几个，剩下的30多个可能在中游、在下游。

孩子达不到我们的预期，说实在的：很正常。

问题是，有的家长的失望和焦虑马上就投射到孩子身上。

知乎上曾经有个妈妈说：

“孩子上小学二年级，考试几乎都是班里第一名，渐渐我没办法接受他考不好，考不好就想批评他。”

小学成绩本身就有很大的欺骗性，短暂的落后对他们未来的影响十分有限。

可惜不少父母在这个时候选择了放弃和打击，在孩子学习生涯刚刚开始的时候就破坏了他们的学习体验。

孩子在学校里背负着学习困难的巨大挫败感，回家又要面对来自父母的长吁短叹。

望子成龙，是很美好的愿望，但是除了希望之外，父母更重要是要学会接纳。

接纳孩子的普通，接纳我们自己的普通。

一定要认识到我们和孩子是合作关系，想办法帮他，而不是总想着责怪他。

父母对孩子有正确的认知，才能放下过高的期待，不断调整养育方式，给孩子具体的帮助。

孩子没那么优秀不可怕，短暂的落后也不可怕，重要的是你能看见他的需求，理解他的无助，陪他走好每一步路。

让孩子在你的教育中，看得到希望，看得到努力的方向。

家长的心态摆正了，即使是现在不被看好的孩子，未来也能活得充实而丰盈。