演员袁咏仪曾在节目《成为妈妈后》里，分享过一段经历。

有段时间，儿子很叛逆，几乎不和她说话，亲子关系十分紧张。

不得已，她只好向心理医生求助，结果，却发现问题竟出在自己的身上。

她对儿子教育非常严格，只要她觉得不好的，就直接对儿子说“NO”；儿子做错事，也不听任何解释，上来就是一顿惩罚。

刚开始孩子不说话，也不反抗，但后来却出现了易躁易怒的糟糕情况。

医生告诉她，想要改变这种状况，首先要打开和孩子沟通的信号，即平等地对待孩子，给他们发言权，倾听他们的声音。

于是，她开始做什么事情，都先问下儿子“喜不喜欢？”，听听儿子的想法；儿子做错事情，也不再打骂，而是先听他解释，再分析对错。

慢慢地，孩子的叛逆果然消失了，母子关系也和好如初。

心理学上有个名词叫"霍桑效应"，它告诉我们：

当人们意识到自己真正被关注时，便会刻意改变自己的一些行为。

其实，每个不听话的孩子心底都有一个声音。

只有我们愿意“听”，他们才会开口“说”。

如果我们总是忽视和敷衍，就永远无法和他们连接起沟通的信号，那么教育也就难上加难。

知乎上有一个故事：

一个小男孩坐在地铁上，兴高采烈地和妈妈分享自己今天绘画获奖的事情。

但妈妈一会儿发语音，一会儿打电话的，一直没有回应。

等她忙完了，反过来问孩子，“今天发生什么有趣的事情了吗？”

而此时的小男孩早已没有了热情，只是淡淡地回了句：“我今天绘画得了一等奖……”

后来，妈妈主动问起，儿子也不再分享自己的趣事或秘密了。

育儿专家卢勤曾说：

“亲子沟通的很多问题，大多因为父母说得多了，听得少了。”

不懂倾听的父母，一开口就堵住了孩子表达的欲望，也堵上了教育的门。

真正好的教育，应该是蹲下身来，打开我们的耳朵，听一听孩子的声音。

这种用心感受的尊重，才能建立爱的联系，有了爱，教育才会变得很简单。