王盼盼，燕山大学三年级学生，这个来自河北衡水的妹子工作认真，愿意聊天，幽默可爱。她告诉记者，这虽然是她第一次来北京新东方当助教，但早在自己还上小学的时候，就经常听说新东方学校，“小的时候没有机会到这里学习，现在能有幸担任助教，为新东方的学子服务，十分的开心。”对于王盼盼来说，这份实习工作为她带来的不仅仅是一纸证明，更是自身能力的提升和每天与学生在一起时感受到的幸福与温暖。

　　王盼盼在更新维护家长群的内容

　　王盼盼就读于燕山大学工业工程专业，作为理科生的她却难得的对教育专业感兴趣。刚上大学的时候，她就自己尝试过办辅导班，但缺少办学经验使她当时注重的只是如何提高学生成绩，却忽略了学生的兴趣和与家长沟通的技巧。这次来到北京新东方，王盼盼带的是高一语数英联报班，她在带班过程中亲自感受着新东方老师活跃的课堂氛围、灵活的教学方法，自己也在学习中不断成长。

　　王盼盼主要负责的“家长维护群”是让她感触最深的，每天通过维护群按时向学生家长汇报孩子的情况，将孩子上课的照片、笔记、教师的辅导、试卷考核等信息发送到群中，与家长及时进行沟通和反馈，这一工作让王盼盼学会了沟通技巧，理解了家长对孩子的一片苦心，明白了在教学中家长所扮演的角色的重要性。

　　作为一名助教，王盼盼要做好后勤工作，成为这段时间里几十个孩子的“妈妈”，她每天早上7点半到达教室，清点人数、调试设备，8点准时看着学生上自习，在正式上课前帮助任课教师准备材料，在每天的“进门考”时为学生派发、回收、批改试卷，在维护群中与家长联系，及时更新学生的日常，完成好自己每日的工作。

　　当记者问到辛不辛苦的时候，她笑着说：“不辛苦，跟学生们在一起的日子很有趣，感觉回到了自己上高中的时候，他们也都很懂事，基本不会让我操心。”王盼盼已经不会将助教当做一份工作，她更倾向于将其当成一种新的相处模式，这是从陌生到慢慢熟悉的过程，她享受其中，并从中收获到很多。

　　令王盼盼一直印象深刻的是北京新东方对助教的面试考核，从要求交个人简历、交个人视频、才艺展示到与共同面试的伙伴模拟情景剧、做游戏等，面试内容和形式生动多样，使她对自己有了更加清晰的认识，同时也逐渐了解到一个团体对于组织协调能力的重视，不论是不是身为一名管理者，一定的管理能力都是需要具备的，这为她以后的教育道路奠定了良好的基础。

　　王盼盼是一名对自己要求很严格的助教，她在管理班级的同时，也会观摩老师们的上课模式并认真记录，“老师们如何调动学生积极性，如何能兼顾学生的兴趣与成绩，都是我要学习的。”王盼盼告诉记者，她这次在北京新东方的收获非常多，以后有机会也想来任教，“我很想毕业之后继续从事教育工作，如果有可能的话，还想再来新东方。”

（责任编辑：蔡安）