梦想就是一种，你帮助别人实现后，自己也会觉得很快乐的东西。
我们听过各种各样的梦想，
飞行员、科学家、水手、环游世界......
然而有这样一群人，
他们的梦想是帮助别人实现梦想。
制定专属留学规划，
监督你的上课效果，
反馈你的每一场测验，
分析你的每一次成绩，
调整你的备考计划，
分享你的成长故事，
解答你学习和生活中的烦恼。
跟你的父母反馈你的学习情况，
给你最诚恳的建议。
备考路上，他们一直在你身后。
学习管理师：卢杉
毕业于华中师范大学
与422位学员共同成长，其中有188位学员参加了实考，帮助124位学员成功提分，其中有54位学员获得高分，获得家长学员点赞324次。
我的学管自白书
“愿做你成长路上的摆渡人，陪你走过留学路。”
在我的心里，学生的事，没有小事
学生们常常笑称我为知心姐姐，因为我什么都想管他们。在行课过程中，我会时刻关注学生的学习状态，是否按时到课、作业是否保质保量完成。从学习和生活两方面，关心学生，以确保他能够全身心的投入到学习中。
课下，充分桥梁和纽带作用，做好家校沟通。考前，提醒孩子注意事项时，也会转告家长予以督促。特别是一些在香港举行的考试，例如ACT，由于考点比较分散或偏僻，每次考前都会把在官网查询的准确地址发送给学生和家长。
只有不恰当的方法，没有教不好的学生
去年的8月，我接到一位学员，小男生，刚来上课时比较“高冷”，不太愿意和学管老师交流。我会在每次考前给他安排托福、ACT模考、查询ACT课点详细地址、发送新版托福机经给他，尽量增加交流，加深了解，几个月后，学生慢慢敞开了心扉，开始愿意主动和我讨论学习和报考方面的问题。
在课程方面，他的听力、写作和阅读进展顺利，但是口语一直是薄弱环节，我经过与他的多次交流，找到症结在于学员练习不多。我多次找他谈心，跟他强调练习对于口语的重要性，告诉他要多和口语老师沟通。练习初期，在不习惯与人对话时，我就让他多用手机做录音，发送给老师批改。同时多做他的思想工作，疏解他的压力，告诉他考官只是考试见一面，不会对后续的生活产生影响，无需顾虑太多，只要平时功夫下到了，就一定会有好成绩。果然，11月12日的首考，他就拿到了托福100分的好成绩，后又参加了ACT的考试，取得了35分的好成绩。
你是自己的朗读者，我愿做你的摆渡人
他告诉我，离自己梦校卡内基梅隆大学越来越近的感觉真好，而我只觉得，能做你的摆渡人真好。
工作笔记
与学员沟通
学习管理师就是这样一个需要事无巨细做到极致的职业，
但正是这些小小的细节，
成就了一个又一个年轻的梦想。
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（实习编辑：莫颖）
