校园广播连续一月，伴着下不完的雨的循环播放，“每一次一听到《凤凰花开的路口》就想到尚大楼旁的那片凤凰花。”似乎一切和六月扯上关系的事物，都与离别和送别有关，比如学长姐和集大，我和品评家。

　　20min前刚刚提交了大学生涯名义上的最后一张考卷，你总说毕业遥遥无期，可转眼就各奔东西，很荣幸，你们已经成为全学校最厉害(lao)的人了，可是我还没有吃完本部所有的食堂，我要抓紧吃。

　　结束考试后并没有很大起伏的情绪反应，只想坐在键盘前敲下这近乎疯狂和开了挂的三个月，“你是不是晚上都不睡觉啊?”嗯，写完就去睡。

　　在完成二专毕业答辩后，是三个比赛的同时进行，参加比赛的初衷是因为已经下定了留学的决心，想让自己的PS上多一些内容，提升自己的硬件条件，可以说是有目的地点击了报名，但却意外地收获到了远胜于比赛荣誉之外的东西，大学的遗憾在于，自己主动去争取机会和参加比赛的这一根“任督二脉”，打通地稍微晚了些，如果大一的时候我就...可是，没有如果，现在即最好，不错过即有意义。

　　坐怕了通自室第三排靠窗的位置，闻透了水产品实验室的气味，每周从周一到周五每天8h的学习工作生活，被不断地拉长，人的身体和精力被无数次地突破极限，唯一轻松的就只有周末雅思课的时侯，因为它是唯一非早八的课，而且它有空调。三个月的学习时间，从基础段到强化段，关于雅思，有些话想说。

　　写作——形散神不散，它不是雅思。

　　每次绞尽脑汁想出的1.2.3.4点，总能在最短的时间内被曹老师的A.B.C.D点给逐条推翻，基础段的前三节写作课，每节课都怀疑人生到反问自己“我有常识吗?”原因很简单：在中国考生的惯性思维中觉得理所应当的东西，老外是看不懂的。比如千万慎用“people’s culture”这类的模糊词汇，因为在老外眼里“culture”指的是一个国家所有政治、经济等制度的总和，“国家”层面的东西怎么能说是一个人的呢，写作课上反复训练的是我们的思维模式，看到题目后就能快速反应论点与论据，撇开语法和词汇，一定别跑题。

　　听力——做!精!听!

　　已经刷完一遍4-11的S1，正确率在一点点地提高，精听真的提升特别快，重要的是精听后的总结错词和反复回听，听的是原文的重点词、连读方式以及语气速度，坚持了“精听+听写”一周左右的时间，最大的感受就是雅思听力是有一些“套路”的，老师的方法+自己的总结，看着空能猜出个大概要填词的范围，听到停顿和转折词就能大概预测要出答案，所以一定要坚持精听，抓!套!路!

　　阅读——从题型入手

　　针对题型去刷题，我是习惯比如讲配对题的时候，我刷真题就只刷配对，连续几套刷，在掌握题型熟悉方法的同时，也能再次锻炼“略读、扫读和精读”的能力。每次涉及到科技类、化学类的文章，就有很多的专业名词，但这并不能成为做题的障碍，因为用技巧去做，并不需要对每一个词的意思都理解。印象最深的就是填空题，有好多情况下只需要根据词性判断、并列、从属关系就能直接从原文抄词，即使抄下来的词完全不认识，但那就是正确答案，完全不需要一个个去查到底是什么意思。

　　口语——提前准备素材

　　现在已经全面进入P2的练习，一定要提前准备题库，比如“描述一个你想再读一遍的书”我拿到题卡的当下，脑中跑过好多马(os：最近没读书、天哪有什么书要再看一遍、那本书英文名是什么来着????)，马跑过脑袋之后连一个书的名字都没说出来，所以对于书、电影、名人等一定要提前准备，而且描述的对象一定要是自己熟悉的，熟悉胜于喜欢，喜欢得胜于听说过，这样才能从detail上去拓展。

　　听说七月适合屠鸭，那么一起走吧。

　　之前看过一个很棒的Ted演讲是关于时间管理的，一个人有没有时间做一件事，取决于这件事在他/她心中的优先顺序，把要做的事放在优先的位置，全世界都会为你调动去做这件事的热情与动力，不要担心自己没有时间和能力，因为时间可以挤，能力可以练。把生活活成自己想要的样子很难，但别还没开始就先放弃。