新东方科技教育新布局 探索智能教育无限可能
新东方网 | 秦洁 2018-04-25 20:14
  近期,专注于教育信息科技领域探索实践的新东方,有了一个全新的身份——美国Big Learning研究中心战略合作伙伴。
  4月13日,新东方科技教育集团与美国国家自然基金支持下的Big Learning项目(CBL)达成战略合作协议。协议称,双方将在“深度学习、大数据应用、创新性智能科学、智慧化社群”等领域开展深入合作,并将围绕抽象语言转化、大数据学习等方向进行深切研究探索,共同致力于推动教育行业的科技化与智能化。
  美国Big Learning研究中心Oliver Wu教授与新东方教育科技集团副总裁、兼CTO徐健老师共同签署了合作框架协议。
  作为教育行业巨搫的新东方,近年来一直将科技教育融入传统教学作为重要的战略探索方向。从众人周知的新东方在线、直播微课堂,到当下业已成熟的智能学习平台、AI测评系统、双师课堂,新东方始终紧跟技术行业变革,敏感捕捉用信息手段铺设未来教育的可能性。
 
新东方教育科技集团董事长俞敏洪(右)、集团副总裁徐健(左)与美国Big Learning项目教授Oliver Wu(中)
  让孩子用莎士比亚的文风描述龟兔赛跑,让李白的用词习惯融入杜甫的文法风格会有哪些有意思的事情发生?此刻,新东方与CBL正试图将大数据与深度学习结合训练孩子们的想象力和创造力,让广度与深度的交点碰撞出更多火花。
  与以往的探索模式有所不同,此次新东方与CBL的深度合作,其带来的变革将不仅针对学生,更兼具服务于教师和教学系统改良等多方面的战略考量。“关注教育与科技的深度绑定,不仅是帮助学生的提高与进步,更是通过学生反应对教师进行考核,提高教学水平; 长远来看,探索技术与教育深度结合的可行性。基于新东方海量数据积累和自己的算法与模型,结合我们在国内外与多个人工智能科研机构、院校的合作及多个联合AI实验室的最前沿技术成果,落地到我们新东方不同教育场景和领域中。” 徐健如是说。
  来自于CBL的资深专家Oliver Wu教授介绍了双方的合作规划。他表示,未来CBL将在新东方二十余年沉淀的海量大数据基础上,在语言逻辑规律方向进行重点突破,解决大数据在抽象语言解读上的差距与不足,为教育实现个性化学习提供更多可能的落地场景。
  有着美国国家自然基金作为雄厚支持的产学研协同创新研究项目,CBL致力于通过学术、产业等渠道汲取智慧并进行创新,专注于大规模深度学习、智能平台、广泛领域内的大数据应用。它有着美国佛罗里达大学、卡内基梅隆大学等多所大学及众多企业作为支撑,为研究发展提供科技及数据支持。


(新东方网主编:曲祎)


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