义

　　义，就是词典中单词的义项。这是我们查词典最常阅读的一部分。英汉双解词典的一个重要功能就是帮助我们学会看英文释义，因为从英文释义中才能够清楚地看到这个单词的准确含义，甚至是它与其同义词、近义词的细微区别。所以，在看释义的时候，我们要刻意注意其同义词、近义词、反义词等信息(朗文中阶词典专门在一些词条后面增加了“词语辨析”，对该词的近义词、同义词进行辨析)；还要注意释义中额外标注的其他关于该词的语用信息(褒贬色彩、赞成还是反对、客气还是粗鲁等)；还有语体信息(正式、非正式、商业用语、法律用语、口语、书面语、方言、文雅等)。

　　比如like作动词用，牛津中阶词典第一个义项的英文解释为：to find sb./sth. pleasant; to enjoy sth. 该释义清楚地表明，当like表示这个含义时，它和enjoy就是同义词；同时，牛津中阶词典还在其后面标注了opp dislike，说明其反义词是dislike (编注：opp是opposite的缩写)。在第二个义项下，牛津中阶词典用to want来解释like，表明like表示“想要”，与want同义。该义项后面还举了一个例子“I like that! (BrE, informal)”，并用加粗的方式提请注意，表明这种说法是英式英语，用在非正式的场合。

　　 搭

　　搭，就是单词的搭配。随着英语水平的逐步提高，想要提高英语表达能力，就一定要关注单词和单词之间的搭配。搭配，最重要的是要“瞻前顾后”，尤其要多注意名词、动词的搭配，当然形容词、副词、介词等也不能忽略。

　　如果是名词，要思考：这个名词前可以用什么形容词修饰？如果名词作宾语，前面可以搭配什么动词？如果做主语，其后可以搭配什么动词作谓语？

　　如果是动词，要思考：这个动词后面可以跟什么名词？可以跟什么副词或介词构成短语？或者其前面可以用什么副词修饰？或者其后面该用名词吗，还是to do形式，或者是-ing形式，或者是that从句？

　　可以说，掌握了单词的搭配，就拿到了英语表达的金钥匙。搭配在词典中有时候会用粗体、额外增大字号、用不同字体等一目了然的形式突出出来。甚至有些词典，比如牛津中阶词典，会用“语法说明”“提示”“搭配与句型”等专门区域来解释搭配。有时候，单词的搭配会隐藏在英文释义和例句中，我们要善于发现。

　　例

　　例，就是单词的例句。每一种词典中单词的例句来源各不相同，比如柯林斯中阶词典，其例句来源于著名的语料库，所以它的例句都是我们实际使用的真实语言。在研读例句时，只要注意搭配，注意活学活用，就能够大大提高英语能力。

　　比如fare，在柯林斯词典的第一个义项是：A fare is the money that you pay for a journey that you make, for example, on a bus, on a  train, or in a taxi. 旅费；路费；车费。例句一为：He could barely afford the railway fare. 他几乎付不起火车费。例句二为：… taxi fares出租车费。

　　从上述义项和例句，我们可以粗略地学到如下知识：

　　① 释义中有a fare，说明fare意为“旅费，路费，车费”时是可数的。

　　② pay a fare，可以搭配

　　③ pay a fare for a journey，可以搭配

　　④ make a journey，可以搭配

　　⑤afford the … fare，可以搭配

　　⑥ bus fare、train fare、taxi fare、railway fare都可以搭配，还可以有复数。

　　你看，在词典中，一个小小的单词、一个短短的例句，它不是一滴水，而是一片汪洋大海，我们需要用心关注，踏实学习。

　　上述提到的“形、音、性、数、义、搭、例”等七个使用词典的角度以及如何使用词典的其他重要信息，一般都会在每一本词典正文前的说明中有专门讲述。任何使用词典的人都要提前阅读了解，这样才能在使用词典的时候如有神助，轻松自如。

　　此外，每一部词典还有独具特色的附录信息，比如牛津中阶词典中附带了“牛津写作指南”，还有各种彩页；而朗文中阶词典则有“词典使用练习”“图解词典”“写作指南”“语法指南”等；而柯林斯中阶词典中附带了最有特色的“词频表”，列举了常用的单词。这些都会给我们使用词典带来更多的乐趣。下次再使用英文词典时，请记住：每一个单词都有它的生命，每一个单词都是一片汪洋大海。