- 技能练习融于自由创造的绘画活动
- 听想画的开展与指导
- 幼儿教学日记：绘画与会话
- 幼儿教学日记：珍惜童心与童真
- 蜗牛王国 ——创造型绘画之旅
- 倾听幼儿的“画”音
- 尊重个性 大胆表现
- 美术活动中幼儿创造性潜能发掘的探讨
- 艺术活动赋予幼儿创作
- 幼儿教学日记：放飞孩子的想象
- 美术教育指导策略顿悟
- 在绘画活动中培养幼儿审美能力的实践研究
- 孩子的另一种童言—儿童画
- 浅谈幼儿美术教育的环境创设
- 幼儿美术活动在主题教育中的有机整合
- 美术活动中发展幼儿的主动学习
- 在绘画活动中发展幼儿的创造
- 谈创新下的美术技能技巧培养
- 《在美术活动中培养幼儿的观察力》
- 在美术活动中让幼儿参与评价的体会
- 通过绘画活动，提高创新能力
- 浅谈创新在美工活动中的体现
- 幼儿绘画活动新尝试
- 努力创设美术活动环境 培养幼儿自主学习能力
- 学会赏识让孩子画出心中的画
- 让幼儿尽情享受审美愉悦
- 浅谈美术教育对幼儿全面发展的作用
- 幼儿教学日记：论美术教育
- 指导家长创设良好家庭美术环境，培养幼儿动手能力
- 如何让幼儿在美术活动中主动学习
- 在幼儿美术活动中应用现代教育技术的思考
- 老师，我的泥太干了
- 画出幼儿心中的画
- 幼儿教学日记：几种美工方法
- 幼儿教学日记：美术特色小结
- 涂鸦.创新.创造力
- 利用民间美术对幼儿进行美感教育
- 谈学前美术教育的新评价
- 谈幼儿园美术教学的开展及指导
- 在美术教育中如何培养幼儿的审美能力
- 美术教育活动中幼儿创新能力的培养
- 绘画教学与发展幼儿想象力浅析
- 让孩子的画充满个性
- 新教材中的幼儿美术教育
- 浅谈幼儿美术教学中的非技能性目标与幼儿潜能的开发
- 让幼儿在剪纸中得到发展
- 在美术教育中发展幼儿创造性思维
- 如何通过美术教育来提高儿童的心理素质
- 在美术活动中教师支持幼儿自主学习的策略
- 在美术教学中如何尊重幼儿
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