在一些英语大神的分享中，经常提到“可以通过看英美剧提高英语”这个说法，但是反观现实，也有很多英语学习者苦恼地发现，自己刷了不少英美剧，可是英语水平一点儿没提高。这不禁让人产生怀疑：“看剧学英语”这件事究竟靠谱吗?其实，看原声影视剧是一条非常有效的提高英语水平的途径，但是这件事情做起来却比较复杂，绝不仅仅是一个“看”字就可以概括的。通过请教学霸们的做法，结合语言学习的规律，笔者总结了看剧学英语的“六步法”，想要通过看英美剧提高英语水平的同学可以按部就班地尝试一下。

　　Step 1：自主选剧

　　英语学习者要想通过看英美剧提高英语水平，最基本且很关键的一步就是要选对剧。这里强调“自主选剧”，绝不能人云亦云，今天听说《老友记》好，明天又听说《唐顿庄园》很不错，后天又被推荐《越狱》。这么一番折腾过后，别说学英语了，连看剧都不能好好进行了!实际上，选剧的时候要考虑两个维度：一个是剧集本身，一个就是自身情况，包括自己目前的英语水平和学习英语的目的。

　　从剧集本身来说，有些剧集的娱乐功能远大于教学功能，确实不合适选为学英语的素材。比如《破产姐妹》和《生活大爆炸》这两个剧集各自代表了两个极端。《破产姐妹》讲述的是两个社会底层女孩的奋斗史，虽然剧情非常励志，但是为了符合主角“破产”“服务生”的形象，全剧台词略显随意甚至有不少恶俗的表达。大多数的英语学习者都有参加学术性语言测试的需求，而这种随意恶俗的表达显然与考试的要求不匹配。另一个极端的《生活大爆炸》讲述的则是一群高智商的学者和科研人员的生活，虽然看他们日常生活中的“梗”很搞笑，但是该剧的一大特色就是有连篇累牍的GRE单词堆砌而成的长难句，且语速很快，其难度远高于一般英语学习者的水平，因此并不适合用作学习材料。

　　从自身情况来说，基础一般、考试需求不是特别紧迫的英语学习者，可以考虑选看一些语速适中偏慢、剧情较为生活化的剧集，比如经典剧集《老友记》;而如果自身水平比较高，语言能力要求也较高的英语学习者，可以考虑看《纸牌屋》这一类剧情复杂、语速偏快的剧集。

　　Step 2：理解剧情

　　很多英语学习者在看剧练习英语的时候存在一个误区，就是以为剧情不重要，甚至认为自己可以在罔顾剧情的情况之下，达到练习英语的目的。事实上，在看剧学英语的过程中，学习者对于剧情的理解是非常重要的，这里有两个原因。

　　浅层次的原因是，理解剧情有助于英语学习者维持较高的学习热情。利用英美剧来学习英语的一大优势，就是能让学习者始终抱有饱满的热情来面对英语的输入，而对于剧情的理解和探究实际就是这份学习热情的源头。试想，如果抛开剧情，抛开故事性，那“看剧”的意义在哪里呢?不看剧情的看剧学英语和背单词书、背课文的学习方法也就没有任何区别了。

　　深层次的原因和学习的有效性有关。《任务型语言教学》的作者David Nunan认为：“语言习得应该是一个潜意识里的行为，学习者可以通过实际生活当中的一个个任务，接触、了解并掌握其中涉及的语言技能。”这个理论投射到看剧学英语这件事情当中来，就是说学习者首先要了解故事情节，然后才能进行相关语言的模仿和习得，而这种模仿和习得极有可能是潜意识里发生的。可以说，“看懂剧情”是“学习英语”的必要条件。而看剧的时候了解故事情节最便捷、最有效的方式就是借助中文字幕，有了母语的“助攻”，学习者可以更好地理解剧中的台词，为后面的文本分析和精听练习打下基础。

　　综合上述两点，建议英语学习者在第一遍看剧的时候，一定要找有中文字幕的，帮助自己全面理解情节。有些英语学习者在看原声剧的时候视中文字幕如虎狼，避之不及。殊不知这样的做法是不明智的，因为缺乏了中文的帮助，学习者就不能迅速、准确理解剧情，从而使得“模仿和语言习得”成了空中楼阁，无法真正实现。