零基础学英语:如何教孩子巧学英语发音
互联网2019-05-16 10:15
音的同化
音的同化也是一种连读的现象,两个词之间非常平滑的过渡,导致一个音受临音影响而变化。
主要是以下三种方式:
1、 辅音[d]与[j]相邻时,被同化为[dʒ]:Would you....?
2、 辅音[t]与[j]相邻时,被同化为[t∫]: Can’t you?
3、 辅音[s]与[j]相邻时, 被同化为[∫]: Miss you
失音(省音现象)
由于失去爆破是失音的一种现象,摩擦音也会被失去,所以统称为失音。
注意:
爆破音并不是完全失去,仍然形成阻碍,把气流堵在里面,但不爆破,直接发出相邻的辅音。
爆破音是指发音器官在口腔中形成阻碍,然后气流冲破阻碍而发出的音。这些音有6个,即/p/, /b/, /t/, /d/, /k/和/g/。
但在某些情况下,发爆破音时,气流不必冲破阻碍,而只是发音器官在口腔中形成阻碍,并稍做停顿,(也就是说,做好要发出这个爆破音的准备,但不要发出音来),这样的发音过程叫作"不完全爆破"。
一、爆破音/b/ /p/ /d/ /t/ /g/ /k/
1.以上任何一个爆破音后面如果紧接着是一个辅音或者半元音,那么这个爆破音将不再发音,仅空半拍就行。
如:
Good morning!可以发为/gu_'mɔ:niŋ/,/d/这个音并没有发出来,而只是空半拍。
doctor这个单词,本来应该发音为[dɔktə],但/k/音后面是辅音/t/,故/k/不再发音,即/dɔ_tə/。
2.以上任何一个爆破音在句尾时,这个爆破音不再发音。
如:
Good night!最后的/t/音便不再发,整句话可读作/gu_nai_/。
3.两个连续的爆破音在词尾,后面紧接着是辅音或半元音时,这两个爆破音均不发音。
如:
Picked me up.这句话中picked本来应该发音为/pikd/,但/k/和/d/均为爆破音,而且后面紧接辅音/m/,故这两个爆破音都不再发音。这句话可以发音为:/pi_mi ʌp/。
二、不完全爆破
① 爆破音中的任何两个爆破音相邻时,前一爆破音失去爆破。
如:a bi(g) car等。
② 爆破音中的任何一个后接摩擦音f,h,x,sh,s,r时,前面的爆破音失去爆破。
如:I didn\'(t) say so.
③ 爆破音后接/t/, /d/, /tr/, /dr /时,前面的爆破音失去爆破。
如:a grea(t) change等。
④ 爆破音后接/m/, /n/, /l/, /s/时,前面的爆破音失去爆破。
如:a bi(t) more expensive等。
三、/s/-/z/ /ts/-/dz/ /∫/-/ ʒ / /t∫/-/ dʒ / /θ/-/ ð /
ds发/dz/(类似于汉语的“子”)
ts发/ts/(类似于汉语的“此”)
以上任何两个音相遇,只读后面的那个音,而前面的音则省略不发。如:Who is Stone?可把前面一个/z/省掉,只读作/hu i stəun /。
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