2022考研经济类专硕备考知识点汇总

　　(二)主要内容

　　1.斯密的国际分工学说

　　分工和交换是斯密理论逻辑的起点。斯密认为，分工能够大大提高劳动生产率，原因是：

　　(1)分工能提高劳动者的熟练程度。

　　(2)分工使每人专门从事某项作业，可节省与生产没有直接关系的时间。

　　(3)分工使专门从事某项作业的劳动者比较容易改良工具和发明机械。分工能够提高劳动生产率，在先天禀赋和后天技术的共同影响下，各国生产某种产品的劳动生产率会有绝对的差异，导致了各国生产本的差异，进而导致了国际贸易的产生。

　　国际分工(International Division of Labor，IDL)是指世界上各国之间的劳动分工，它是社会分工发展到一定阶段，国民经济内部分工超越国家界限发展的结果。国际分工是国际贸易和世界市场发展的基础。

　　绝对优势理论的核心观点可概括为：在某一种类商品的生产上，一个国家在劳动生产率上占有绝对优势，或其生产所耗费的劳动成本绝对低于另一国家，则称该国在这种产品的生产上拥有绝对优势。若两个国家都从事自己具有绝对优势产品的生产，继而进行交换，则双方都可以通过交换得到绝对的利益，从而整个世界也可以获得分工的好处。

　　2.模型分析

表1.1 国际分工前两国劳动投入和产出

	小麦			布
	劳动投入量	产出量	劳动生产率	劳动投入量	产出量	劳动生产率
英国	15	120	8	5	100	20
美国	10	120	12	10	100	10

　　从表中可以看出，美国在生产小麦上相对于英国来说有绝对优势，英国在生产布上相对于美国来说有绝对优势，根据绝对优势理论，英国把全部生产要素都用于生产布，而美国应把全部生产要素用于生产小麦，产出的变化如下：

表1.2 国际分工后两国劳动投入和产出

	小麦			布
	劳动投入量	产出量	劳动生产率	劳动投入量	产出量	劳动生产率
英国	0	0	0	20	400	20
美国	20	240	12	0	0	0

　　假定英国用200单位布与美国120单位小麦进行交换，交换的结果如下

表1.3 国家进行贸易后

	小麦消费量	布消费量
英国	120	200
美国	120	200

　　亚当斯密用模型清楚地说明了国际分工和贸易的原因是两国生产成本和效率的差异，一个国家在生产某一商品时，必须具有绝对优势。如果在国际贸易中，人人都遵循这样的原则：生产、出口最具竞争力的商品，则参与贸易的每个国家都能获得更多的商品，各国福利水平都能得到提高。

　　推荐》》2022考研经济学学硕备考知识点汇总

　　更多内容请持续关注新东方网。