SAT模拟试题哪里找?且看新东方网推荐的这份SAT中级阅读教材。为了一套真正懂中国SAT考生的教材,新东方的老师们做了这9件事:
1、为了获得真实的SAT考生视角,我们与学生一起考试。
“考高分的老师不一定教得好“是个常见的托辞,部分人群爱用。非常幸运地,“考高分的老师不一定教得好,但考不出高分的老师一定教得不好“,是此次SAT教材研发团队的共识。拥有SAT高分的教师们,懂得学生在真实考场上的反应,在压力下思考的感受;懂得实战中什么是假技巧,什么是真诀窍。
2、为了教材内容的先进性,我们组成了优秀的研发团队。
教学和优秀的教学人才是新东方强项。这一轮产品升级,组建的研发组成员来自全国多所分校的新东方集团培训师、骨干教师,以及SAT高分获得者。
3、为了确保教师正确讲授题目,我们重新编写了配套解析册。
网络来源鱼龙混杂,在朋友圈看到学生对某些“解析“截图并困惑、质疑乃至嘲讽的时候,作为负责任的教师,我们是忧心的。教师对每一道题目都真正明白,并能用恰当的方式讲授清楚是底线,任何班型调整、任何教材迭代,都不能动摇这个最基本要求。基于此,参与SAT中级讲义研发的教师们集体重制了题目解析,并分享给全国教师,征集反馈意见,并历经长达半年的修订。
4、为了解决学生真正的阅读症结,我们加大了文本理解的比重。
讲好题目只是底线,真正提升学生做题正确率还需回归对文本本身的理解。大家不妨反思,有多少错题是因为缺少思路和技巧,又有多少错题其实是没看明白题干、选项、以及原文对应处的文本?以单词为例,assume是“假设“还是”承担“,absorb是”吸收“还是”引起兴趣“,遇到这些常见词的时候很多学生望文生义,因此文本理解不到位才是真正的症结。而只靠讲题时涉及的局部文本,练习量还远远不够。升级版教材专门设置了Enhancing comprehension(深入理解)环节,选取有价值的词句,帮助学生准确深入理解文义。
5、为了将学习延伸到课堂之外,我们空前重视课前、课后任务
有太多的学生不知道怎么做作业(不好笑!),“磨洋工”到后半夜,疲惫不堪却收效甚微。有太多的学生明明基础一般,还要带着一片空白的状态来上课,迟迟跟不上进度。家长也困惑不已,自己不仅完全辅导不了,连应该督促孩子做点什么都不确定。这次教材升级,课前预习任务、课后作业占了大量篇幅,力求利用好课下时间。
6、为了有效落实学习任务,我们整合了学习管理师的作业监管
无论学习目标描述得多么详尽,课下没有落实都是空谈。新教材的学习任务都是可量化、易于检查的,以充分调动学管的作用,与教师密切配合,真正达成学习效果。
7、为了改善学生的阅读行为,我们有机结合了教学法。
“同学们记得先读引言“,”先读清楚题干,再回原文做题“……诸如此类的课堂指令,教师们想必已经重复了很多很多次。然而说过以后,学生就做到了吗?没有精心设计互动,没有形成真正的师生双向交流,再有道理的话也可能沦为左耳进右耳出。好在TKT, CELTA等英语教学方面的专业认证,已经成为新东方培训师竞聘、研发人才池甄选成员的必备条件。无论来自哪个分校,共同的教学法基础使得讨论与研发过程专业而高效。
8、为了学霸们的需求,我们准备了加餐。
觉得学有余力?新教材专门准备了Extending Reading(延伸阅读),选取考试文章的来源小说,或者历史同期的著名演讲等,请学霸们尽情扩展阅读面。
9、为了优化版本,我们集结了教师和学生的力量。
参与过任何产品研发的人都会懂,争执、错漏、无穷无尽的修改,都是必经过程。我们的团队研发经验丰富,心态良好,对问题积极应对。仅就修订而言,就征集了全国主管会的参会教师、全国各地教师、优秀学生等的意见,在过去半年持续收集着反馈意见,不断优化版本。
这套真正懂中国SAT考生的教材即将付诸你手,值得你的期待。告别枯燥语法书,告别无脑题海战。由新东方集团组织全国的优秀SAT文法老师编写的SAT中级讲义,内容紧扣SAT考纲和官方题目,选取学生的易错经典习题,以官方试题作为讲义素材,历时一年时间,打造出质量上优于以往版本的SAT优质讲义。
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(责任编辑:Hui)