要想真正提高自己的托福听力水平,可以在语音、词汇,语段的层次上,循序渐进,日积跬步。

　　语音方面,要注意区分和模仿正确的语音和语调。事实上,平时练听力时出现的听不懂现象,固然有一部分原因是因为词汇量不够,或者语速超过了自己能接受的范围,很重要的一个原因是分辨不出自己其实很熟悉的单词,以及单词与单词之间的界限。这就需要从根本上去改变我们的一些发音习惯,小到元音、辅音,大到弱读、连读,乃至句读。目前市面上此类语音类书籍颇多,多数大同小异,可以自行选择。不过托福听力试题中毕竟以美音为主,如果有足够的兴趣和时间,可以去认真揣摩一下美音。当然大家不必非要转成美音——自己说英或美甚至澳音,只要了解其中差别,均不会影响听力答题的。

　　至于词汇,就托福听力而言,难度确实很大。很多考生都有四、六级的考试经历,但是这仅仅是万里长征的第一步。大家想要达到提高托福听力的目的就必须补充并熟记一些跟托福听力场景相关的词汇。在温习词汇的过程中,可以顺便纠正个别单词的发音,不要再想当然的去按照自己的发音习惯去猜测一个单词的发音,一切应该以音标为主。

　　谈到语段,大家不妨把精听和泛听结合起来。所谓精听,有三种方法可以参考。其一,找一段托福听力材料,或者其它难度适中的材料,每放一句,便跟读一句,力求听出每一个细微的单词。如果一遍不行,单句重新来过,并总结自己听不出来的原因。其二,跟上一方法比较类似,只不过以笔带口,跟读变成听写。其三,不间断地播放整个一个section,边听边做笔记,不要去看题目,这是最像托福听力考试的一种练习方法了。记完后,将自己的笔记跟题目对一下,看是否能把考题中的考点都捕获到。

　　通过这种练习可以揣摩托福听力的出题中关注细节的这一特点。每次精听的时间不宜过长,四五十分钟即可;材料也不宜过难。谈到泛听,也并非指什么材料都听。大家平时可能有收听BBC的习惯,但如果自己只能听懂60%%左右,那这样的泛听除了增加了一点你的语感外,也就没有什么其它大作用了。所以即使是泛听,也要根据自己的水平,去选择难度适当的材料。

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