新东方四六级聚焦英语四六级备考，精选 15 个四级真题高频词汇，涵盖阅读、听力、写作核心场景。每个词汇均标注词性、核心含义，搭配真题例句说明用法，助力理解词汇在实际考题中的应用。

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1. Take (v. 拿；取；接受；花费；乘坐)

• 核心含义：四级最基础高频词之一，搭配极多，可表 “拿取物品”“接受邀请 / 建议”“花费时间”“乘坐交通工具” 等。
• 使用场景：四级各题型通用，尤其听力中的行动、事务安排对话。
  • 真题例句：It takes about 30 minutes to take the subway from the campus to the city center.（从校园坐地铁到市中心大约需要 30 分钟。）

2. Talk (v. 交谈；谈论；n. 谈话；交谈)

• 核心含义：动词表 “与他人交流、谈论话题”，名词表 “一次交谈或谈话”。
• 使用场景：听力中的日常对话、话题讨论类题目，阅读中的沟通类文章。
  • 真题例句：We had a long talk with the professor about our study plans after class.（课后我们和教授就学习计划进行了长时间的交谈。）

3. Taste (v. 品尝；尝起来；n. 味道；品味)

• 核心含义：动词表 “用嘴品尝食物”“食物尝起来有某种味道”，名词表 “食物的味道”“个人品味”。
• 使用场景：听力中的餐饮、美食对话，阅读中的饮食类文章。
  • 真题例句：This cake tastes very delicious—did you make it yourself?（这个蛋糕尝起来很美味，是你自己做的吗？）

4. Teach (v. 教；教授；教导)

• 核心含义：向他人传授知识、技能，或教导他人做人的道理。
• 使用场景：听力中的校园、教学对话，阅读中的教育类文章。
  • 真题例句：She decided to teach English in a rural school after graduating from college.（她大学毕业后决定去一所农村学校教英语。）

5. Tell (v. 告诉；讲述；分辨)

• 核心含义：可表 “向他人传达信息”“讲述故事 / 经历”“分辨不同事物”。
• 使用场景：四级各题型通用，尤其听力中的信息传递、故事叙述对话。
  • 真题例句：Can you tell the difference between these two similar words?（你能分辨这两个相似单词的区别吗？）

6. Think (v. 思考；认为；想)

• 核心含义：可表 “对某事进行思考、分析”“持有某种观点”“想要做某事”。
• 使用场景：听力中的观点表达、思考类对话，阅读中的认知类文章。
  • 真题例句：I think we should finish the group project before the weekend to avoid rushing.（我认为我们应该在周末前完成小组项目，避免仓促赶工。）

7. Throw (v. 扔；投掷；丢弃；n. 投掷)

• 核心含义：动词表 “用手扔掷物品”“丢弃无用之物”，名词表 “投掷的动作”。
• 使用场景：听力中的运动、日常行动对话，阅读中的动作描述类文章。
  • 真题例句：Don’t throw garbage on the ground—please put it in the trash can.（不要把垃圾扔在地上，请放进垃圾桶。）

8. Touch (v. 触摸；触碰；打动；n. 触摸；联系)

• 核心含义：动词表 “用手触摸物体”“情感上被打动”，名词表 “触摸的动作”“与人的联系”。
• 使用场景：听力中的日常互动、情感对话，阅读中的情感类文章。
  • 真题例句：The movie’s moving plot touched the hearts of all the audience.（这部电影感人的情节打动了所有观众的心。）

9. Train (v. 训练；培训；n. 火车；训练)

• 核心含义：动词表 “通过练习提升技能、训练他人”，名词表 “交通工具火车”“训练过程”。
• 使用场景：听力中的出行、技能训练对话，阅读中的培训类文章。
  • 真题例句：He spent three months training for the marathon and finally finished it.（他为马拉松训练了三个月，最终成功完赛。）

10. Travel (v. 旅行；出行；n. 旅行；行程)

• 核心含义：动词表 “前往各地旅行、出行”，名词表 “旅行活动或行程”。
• 使用场景：听力中的出行计划、旅行对话，阅读中的旅行类文章。
  • 真题例句：She loves to travel around the world to experience different cultures.（她喜欢环游世界，体验不同的文化。）

11. Try (v. 尝试；努力；试图；n. 尝试)

• 核心含义：可表 “尝试做某事”“努力达成目标”“试图做某事”，名词表 “一次尝试”。
• 使用场景：四级各题型通用，尤其听力中的尝试、努力类对话。
  • 真题例句：If you don’t try, you will never know if you can succeed.（如果你不尝试，永远不知道自己能否成功。）

12. Turn (v. 转动；转弯；变成；n. 转弯；轮流)

• 核心含义：动词表 “转动物体”“转弯改变方向”“变成某种状态”，名词表 “转弯的地方”“轮流的机会”。
• 使用场景：听力中的出行、状态变化对话，阅读中的变化类文章。
  • 真题例句：Turn left at the next crossing, and you will see the library on your right.（在下一个十字路口左转，你会看到图书馆在你的右边。）

13. Type (v. 打字；输入；n. 类型；种类)

• 核心含义：动词表 “用键盘打字、输入信息”，名词表 “事物的类型、种类”。
• 使用场景：听力中的工作、学习（电脑操作）对话，阅读中的分类类文章。
  • 真题例句：She can type 80 words per minute, which helps her finish homework quickly.（她每分钟能打 80 个字，这让她能快速完成作业。）

14. Use (v. 使用；运用；n. 用途；使用)

• 核心含义：动词表 “使用工具、物品或运用知识”，名词表 “物品的用途”“使用的行为”。
• 使用场景：四级各题型通用，尤其听力中的工具使用、日常事务对话。
  • 真题例句：We should learn to use new technology to improve our study efficiency.（我们应该学会运用新技术来提高学习效率。）

15. Wait (v. 等待；等候；n. 等待；等候)

• 核心含义：动词表 “等待某人、某物或某个时机”，名词表 “等待的过程”。
• 使用场景：听力中的日常等待、事务安排对话，阅读中的等待类文章。
  • 真题例句：Please wait for me at the school gate—I will be there in 10 minutes.（请在校门口等我，我 10 分钟后到。）

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