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福州不少备考六级的同学都有这样的感受：单词认识不少，可一碰到长句子就懵了，一句话读好几遍还是理不清意思，后面的题自然做不对。这就是长难句的问题。六级阅读里长句子不少，看不懂长难句，阅读分数就上不去，总分也受影响。其实长难句没那么可怕，它难在 "长" 和 "绕"，只要掌握拆解的方法，多数句子都能理清楚。剩下的时间，值得花在攻克长难句上。

一、先搞清长难句难在哪

长难句难，一般难在三个地方。

第一，句子太长，一句话里塞了很多信息，读着读着就忘了前面说什么。第二，修饰多，从句、非谓语、插入成分一层套一层，分不清谁是主干谁是修饰。第三，结构绕，句子顺序和中文不一样，按中文的习惯去读，就容易读歪。

说白了，长难句就是 "主干 + 一堆修饰"。看不懂，是因为不会把修饰剥离掉，找到那句最核心的话。

二、学会拆解长难句

拆长难句，核心就一句话：先找主干，再处理修饰。

拿到一个长句子，第一步，找谓语动词，确定这句话的核心在说什么。第二步，把主干抓出来，通常是 "谁、做什么、怎么样" 最核心的部分。第三步，剩下的从句、短语、插入语，都是修饰，一层一层剥开，看它修饰的是哪个部分。剥完之后，句子的意思就清楚了。

举个例子，一个句子夹了定语从句、非谓语、还有插入成分，你不用一次全看懂，先抓住主干说的是 "某件事发生了"，再补上修饰说的是 "这件事怎么发生、在什么情况下发生"。这样拆，长句就变短句了。

平时练的时候，拿阅读里的长句练手，先自己拆，再对照译文看看拆得对不对。多练几十个句子，看长句的感觉就出来了。

三、每天怎么练，才能见效

长难句训练，讲究的是少量、持续、动笔。

第一，不用一天啃很多句子，每天拆两三个就行，关键是坚持。第二，一定要动笔写，把主干和修饰分清楚，光在脑子里想容易糊弄自己。第三，拆完要复盘，对照参考，看自己哪里拆错了，是没找对主干，还是修饰认错了。

如果自己拆没把握，也可以借助阅读或语法相关的辅导，让老师带着拆，比自己摸索快一些。但核心还是自己动手练，把方法练成习惯。

FQA

Q1：长难句看不懂，是不是要先系统补一遍语法？

A：不用从头啃语法书，重点练 "找主干、剥修饰"，结合句子练效率更高。

Q2：每天练多久合适？

A：每天十几分钟、拆两三个句子就够，贵在坚持，比一次练很多更有效。

Q3：拆长难句要每个词都懂吗？

A：不必，抓主干、认修饰就够，个别生词不影响理解大意。

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