2015年12月的四六级考试已经进入最后30天的冲刺阶段，新东方网四六级频道特别邀请多位新东方教师为广大考生进行考前30天的预测以及试题讲解。

　　另外广大考生还可随时@新东方网四六级微博，与老师以及考生随时互动答疑，最后新东方网四六级祝广大考生在此次考试中取得优异成绩！

　　【解析科目】英语四级阅读

　　【主讲教师】陈科

　　【教师简介】

　　陈科，现任职于北京新东方学校国内部，主讲CET阅读理解。本科专业为英语，四、八级考试成绩优秀；研究生期间主攻方向改为联合国研究，连续两次在全国MUN（模拟联合国）大赛中获奖。其授课风格既轻松活泼又务求实效，善于带领学生主动思考，发现并掌握英语应试规律以不变应万变。

　　各位新东方网的网友,大家好!我是北京新东方学校国内部的陈科老师，非常高兴跟大家在此见面。借着这个机会，来为大家做一下我们在2015年12月份四级考前这样一个指导规划。

　　考前一个月复习四级还来得及

　　那么在我们录制这段视频的时候，距离我们最后2015年12月份的四级考试已经只有不到30天的时间了，在最后30天的时间里边，大部分的考生已经进入到了一个最焦灼、最焦虑的状态。因为现在四级考试毕竟不和以前相比，之前的四级考试影响到大家的毕业、就业，还影响到大家甚至是能否拿到学位证。现在的四级考试成绩已经和学位证挂钩，所以我们大量的考生都是在考前将近一个月的时间，才突然惊醒，教育部这边通知一发下来，准备要考四级了。这时候一看，哎呀，不得了，只有一个月的时间来准备了。但是我想告诉大家的是，首先，在这30天的时间里边，你不用过于的着急，不用过于的焦虑，因为毕竟这只是一个四级考试而已，四级和六级考试与考研还有考博不太一样。首先，它不是一个选拔性的测试，所以它并没有肩负着这样的一个义务，什么呢？就是要从考生当中挑选出最优秀的考生进入到更高一级的院校去学习，它没有这个义务，所以说四级考试和六级考试，尤其是我们的四级考试，整体的难度是属于中等偏下，不会出现难度特别高的情况，除非是近几年来，六级考试，因为它就具有一定的拔高的形式和意义在里边，所以它的难度要远比四级要高，甚至高得多。那么你在大二或者大三这两年的时间里边，如果你没有认真的进行英语的学习和复习的话，过六级考试不是那么容易，但是过四级，只要认真复习，只要在考前这一个月，按照我们规定的计划和步骤来进行，还是有突破的机会，而且应该说这个胜算是相当之大，所以大家一定要抓住考前30天时间，制订好自己的规划和计划，这样能取得特别好的成绩。

　　重在做真题的套题整理工作

　　那么我们在考前30天的时候，我们的复习和之前有什么不一样，要按照一个什么样的规划和步骤来进行。首先，大家必须定好那个规范，就是要做真题的套题的整理工作，什么叫做真题的套题整理，好多考生并不知道，四级考试最重要的，最有效的复习资料就是我们的历年真题。历年真题的重要性在我们整个新东方的教学过程当中，我们把它推到最高的位置，如果你时间不够，如果你时间来不及，你完全不必要去到市面上买所谓的模拟题，这些题目只会浪费你宝贵的复习时间，牵扯你不必要的精力，因为所有的模拟题，请大家记住，所有的模拟题都不是命题组所命制的，所有的模拟题都不是我们上海交通大学四六级命题委员会所命制，你不管你所买的这个书，它的封面上打的旗号、口号是什么，它只要不是真题，就不是命题组命制，所以它的出题思路、它的出题的规范、它的出题的偏好就会和真题不是有一般的差别，而是差别极大。

　　我们如果在最后的三十天时间里边，把精力牵涉到所谓模拟题的复习当中，根本就是缘木求鱼，这样的复习根本不会取得任何良好的效果，所以就是套题的整理。

　　真题整理的两个要求

　　在对真题进行套题整理过程当中，我给大家提的是两个要求。

　　1.厚今薄古

　　第一，叫厚今薄古，什么意思？你的真题复习针对2015年12月份的考生而言，最重要的真题是什么？那就是你往前倒数最近这四套到五套真题最宝贵最重要，说白了，2015年的6月份、2014年的12月份、2014年的6月份，如果你时间还充裕的话，你看一下2013年的12月份和2013年的6月份，我要告诉大家，看到这个程度就已经差不多了，为什么？从2013年开始起，我们每一次的四六级考场上，每套试卷都有三个不同的版本，所以一次考试就是三个版本，一年考两次，一年下来，你收集到的真题就有六套，每套真题是两篇阅读文章，合在一起一共是12篇，三个年份搞定，36篇文章都有了，在最后的30天的时间里边，对吧？你就这些文章，我觉得完全足够大家带复习，它不像以前，以前四级一年考两次，每次就有一套真题，你的题量非常少，现在一次是三套真题，这个复习的量远远足够，甚至可以说是绰绰有余，你何必去看大纲在改革以前的2012年的题、2011年的题、2010年的题呢，这意义完全没有了。所以首先请大家把握住好这个规律，要厚今薄古，你把真题买到家以后，你应该是从后往前来做，或者说你想给自个儿留一个模考的机会的话，你可以把2015年6月份三套题当中给自个儿专门留下两套题，放到12月上旬来做，剩下的这些从2015年开始到2013年的这些题就可以当做你现阶段复习的最宝贝的资料。我刚才已经说了，这样的一些真题是你复习的最宝贵的资料，它的宝贵之处体现在什么地方。

　　2.滴水不漏

　　我给你提的第二个要求，叫做滴水不漏，这是你最后三十天针对这些阅读的真题，你所需要达到的要求。什么叫做滴水不漏，我们在授课的过程当中，大量的同学，包括讲大课和小课，他都已经把历年真题全部做完，甚至还有人做了两遍，乃至于三遍，那么一来听课，信心十足，我都做完了，全明白了，对吧？或者还有一些同学说，老师我题都做两遍了，我都不知道现在复习什么了，没得复习了，答案我都已经备下来，我都知道这题选哪个，这就没有达到复习的效果，为什么？你这样一种阅读的复习，你除了知道这个题的答案选A，这个题的答案选B以外，我反问你，这道题的思路你找到了吗，你选A，A为什么正确？你知道吗，B、C，D，三个选项为什么错，你知道吗？B、C、D三个选项是错误选项，但是命题者为什么要这么设计，为什么要把这三个干扰选项摆在这儿，或者说这三个干扰选项它们的干扰性体现在什么地方，为什么有人会选错，你有没有思考过这些问题？再有或者说，你这样的一些真题你都做完了，你敢保证这个题干一拿出来，老师，里边哪个单词我都认识，老师，四个选项里边所出现的每一个单词我都背了，我十拿九稳，我脱口而出，所有单词的意思到底是什么，你能达到这个程度吗？不见得，而且是90%的学生都根本达不到刚才我所说的程度。

　　所以什么叫做滴水不漏，就是我刚才所说的，从题干到选项，你不是记得答案选什么，这个没有任何意义，你要记得是思路，你要记得是当中出现的单词。我跟好多，就是上我们这个VIP小课的学生都聊过，有成功的范例，也有失败的范例，你像本身除了教四六级阅读以外，专四、专八考研、考博的阅读也是我在教，好多考研和考博的学生都告诉我，老师，当年我过四级的时候，真的觉得就是在最后这段时间把真题来来回回的做，反反复复的做，最后一个月的时间，也许考的分数不是特别高，但是一定能过，可是六级也许只给自己一个月的时间，光看看真题有点悬，甚至六级考一次不行，还得考个两次，甚至是三次，做个长远规划稍微好一点，可是老师，我觉得四级，最后一个月，我狂看真题，我真的就过了。那就证明我们有相当部分的考生或者复习的同学，他已经抓住了四级的这个规律了，这个题目不难，比六级简单多了，只要循着这条线索下去，你一定能获得满意的成绩，对吧？

　　如何达到这两个要求

　　好了，那么我刚才说了，要达到滴水不漏的，你要厚古薄今了，你怎么样达到这个程度呢？我给大家提两个要求。

　　（1）词汇

　　首先第一个要求，词汇，你必须把四级考试当中最重要、最核心的词汇做到烂熟于心，我们四级考试大纲的要求告诉我们，四级的单词是4250个到4500个左右，这当中有一个浮动的上下的区间，好多同学买的四级的词汇书，在说到附录部分，还有一个章节，叫做是熟词僻义表，或者叫做是四级难词，超纲词表，如果你是从开学，也就是今年9月份刚开学开始起，就在复习四级，你看看后边这个附录还可以，但如果真的你是从现在才开始，给自己一个月的时间复习四级，你没有时间再去处理这些难词，因为毕竟它们出现的频率非常地低，我告诉你，影响四级过和不过，及格还是不及格，最重要不是那4500个单词，而是你高中掌握的3500个单词。你现在在听我做这个讲解的时候，你先掂量一下，如果你自己水平基础还不错，什么水平，什么基础，非常简单，画一条线，这条线就是你高考英语成绩的线，但凡高考英语成绩，超过100分的同学，你的基础是相当，还可以，应付四级够了，你可以去背4500个单词，你把4500个四级单词一看，没多少不认识的，但是，但是，如果我这条线一画，你的高考没到一百，刚及格，甚至连及格都没有，这回没写，这证明中学的基本的3500个单词都有问题，而且还是大问题。怎么办？最后这一个月，不必好高骛远，去背四级4500个单词，你要做的工作是背中学的3500个单词。你能在最后这一个月的时间里边，把中学的3500个单词给我稳稳拿住，死死攥在手心里边，这次四级可以过了。因为四级不难，所以你可以增加，降低对于词汇量的要求和需求，懂了吧。那么你除了要把这样的一些3500的单词给我背熟了以外，你自己在复习阅读的时候要给自个儿提个要求，特别是不会复习的同学，或者不知道该怎么办的同学，你随便一套真题拿出来，你看我怎么写，题干、选项，你能不能拿到整个题干当中所有单词都背下来，四个选项，所有选项单词都背熟。我并不需要你把这篇文章里边所有的单词都背完，我也不需要你把整篇文章翻译一遍，不需要，文章当中有些单词是超纲词，文章当中有不少的单词出现的频率特别低，你时间来不及，不要看，抓大放小，明白这个意思吧？什么是大，什么是重点，但凡是命题者，在题干和选项当中设计的单词，90%以上都是四级考试当中最重要、最核心、最影响解题的单词，这些单词最好都得给我过关。所以一方面中学3500，第二方面题干和选项。不必着急，当你自己在背的时候你就会发现，题干还有选项当中大量的单词和3500个单词是完全重合的，只有很少一部分，大概100左右吧，不会超过200个，这些单词在中学的3500的单词里边没有出现，所以在最后一个月按照这个计划来进行，我们的重点词汇基本上就可以过关。

　　（2）思路

　　你的词汇过关以后，对于阅读的复习来讲，还有一件事情就是思路。我们整个四六级的复习，阅读是一个非常特殊的板块。阅读的复习我发现有好多同学将阅读的复习等同于翻译，什么意思呢？我做阅读题做得对还是错，关键就是老师这文章我有没有看懂，老师这文章里面单词我有没有翻出来，这句子我有没有弄明白，我不用做什么阅读，我就全文翻译，是吧？我翻完了，这题我就会做，那就叫大错特错。你的思路距离我们的要求相去甚远，考四六级、考研都是一回事，老头老太太出的这些题到底想干吗？

　　1.思路一：定位

　　第一，考的就是你是否具备基本的定位的能力，什么叫定位？拿个真题我们看看。这个是我们真题考试文章当中的第一段，好多同学没有思路，拿到这段话从头到尾读一遍，还搞个全文翻译...所以我就说你不要在原文里面停留太久，你以为这个原文每个词都重要吗？你以为原文里面每一个词都会影响自己的解题吗？不见得，你得先看一下题目到底怎么再问。题目是衡量段落有效性的唯一的标尺，所以大家在解题的时候，必须要有一个，我说叫问题意识，就是题目问的是什么，问什么找什么看什么，说起来简单，练起来特别复杂，所以你最后一个月就是练什么叫问题意识。这一说，一分钟不到说完四个字，问题意识，练起来，甚至有的考生这种思维能力比较差，他一个月都没明白。

　　61题怎么问？到底是什么导致了，在英国非欧盟的这样一些研究生人数的减少，这个原因是什么？61这个题看完了以后，你首先大概的意思得明白，对吧？主干结构你要抓出来，到底是什么导致？这个词语出现，就变成了这道题要的原因呢？数量下降的原因呢，你别找结果，结果是数量下降，这个谁都知道，我现在问，为什么下降，第二，什么东西在下降。。研究生数量在下降，而且是什么样的研究生？研究生的前面还加了一个限定，叫做non-EU，非欧盟国家，那就是不是欧洲人，像亚洲，像咱们中国来的，中国的留学生去英国留学，发现人数下降，原因是什么？好，非欧盟国家的研究生，数量下降的原因是什么？各位，那现在这个时候你就得看一下了，我们这个第一段实际上只有一个句子，这个句子就是一个长难句，这一套题我挑的是当年三套题当中难度最高的一套，别的不提，上来第一段就是一句话，你怎么来拆分，你怎么来定位。

　　有的说老师不对吧，这不就是定位就是第一句话吗？第一句话不就这样，那你真不懂什么叫定位，我说的定位是指你要找的清清楚楚，明明白白，非常确切，这个句子哪个部分是答案，你要把给答案的那几个短语给我找到，我才说你会定位。你告诉我哪个句子是答案根本就没用，你再告诉我哪个段落是答案，一边凉快去吧，那你连题都不会做。这个段落、这个句子的前半部分...你先别管这些词的意思，你就想一件事情，这些词我刚才在题干里面都看见了，对吧？数量在下降。得了，中间打了一个逗号，逗号前边全是废话。有的问老师为什么，为什么前面是废话？看题干，题干怎么问的？人数下降，原因是什么？没有人问你人数是不是下降，我问的是下降的原因，你逗号当中拦腰给我一截断，前面讲人数下降，这是个现象，这是个事实，这是个结果，根本就不是题目问的，你别翻前边，你要看的是后边。好，这道题的定位你要告诉我答案，是从逗号之后开始，你才叫定位正确，你看看逗号之后怎么讲，你要是想让我给你的定位打个十分的话，你不仅要告诉我答案在逗号的后边，我只给你5分，你还得告诉我是逗号后边哪个部分最有用，我才能给你打个10分。

　　再看题干，题干问的是这个人数为什么下降，你看这个逗号的后边有一个动词，有一个动词，你应该认识，因为它是中学词，泄气，对吧？courage叫鼓励，前面加一个否定前缀dis，这不就是泄气了吗？让你不来了呗。让数千名的学生不来了，停了，题目就是问这个，为什么不来？就是这个，这个动作的发出者让他不来，你要想让我给你定位打十分，各位，那么你就必须找两个词，两个词，两个词，哪两个词？Immigration crackdown，我给你的定位打10分。你告诉我答案是第一个，我一分都不给你，你告诉我第一个错，到后面我给你个5分，还是不及格，你给我Immigration crackdown，我给你满分，因为如果你找到的是Immigration crackdown，这个时候估计还有同学心里面犯嘀咕，老师我还没背crackdown，你不用背了，老师我还没背Immigration，你也不用背了，自己看看C，只有这个选项有两个词当中出现的那一个，还用说什么呢？对吧，你在现场考试的时候，你这样一套定位的思路下，我退一万步来讲，你的单词背得彻底恶心，你也没背，你照样能选出答案，你们自己回去做题再思考过这个问题吗？显然没有，你们自己在做题的时候，你的最终定位，你定出来的是我刚才给的两个词吗？打死我都不信，你肯定告诉我答案在第一句，这就是无效的定位。

　　今天听完了这个复习规划，我觉得很多题你瞬间就能做对，你听完这个课你马上去试一下，拿起真题你试一下，原来陈老师告诉你，定位不是定一句，是定个把几个词，两到三个、四个、五个左右，你再试试你做题的准确率上去了，这叫思路定位。

　　思路二：主干分析

　　第二个思路，主干分析。我还是拿刚才那个文章，我还是拿最难的题，我看你怎么处理，对吧？刚才那一段就已经够复杂了，咱们接下来这一段文字更多，更长，先别被这一段吓着，懂了吧？你看一下四个选项，65题。Beall这个人他的看法是，你们做题的时候都是这样，老师知道65题那个人的名字跟Beall人的名字，你光选Beall没有用，你要知道题目在问什么，这就是我今天特别强调的，要学会定位，要知道题目在问什么，它的问法叫suggest，跟他提了一个建议，什么建议？英国政府应该怎么做，我再说一遍，Beall这位专家提了一个建议，什么建议？英国政府要怎么做？所以你刚才看到的这一段一共只有两个句子，这一年的考题就喜欢在超难句上跟你绕来绕去，接下来你先给我做个定位，你得知道哪个句子是答案。第一句话就说了政府，对吧，政府给了一个顺序，提供了一个证据，别看了各位，这都什么简直是，这全不是题目问的，不对啊，但它这一句话上来不就是Beall这位专家吗，65题不是问Beall这位专家说什么，Beall这位专家有什么建议，你刚才那句话，他没有建议，他还是在讲那现象，你告诉我答案在第一句就错了，真正的答案的出现应该是下一句。各位，现在你首先要给我做一个定位，题目问的是英国政府应该怎么做，我们刚才在这句话我就看见了一个词，政府，对吧？政府后面还出现了一个need to do，需要做什么，这不就是题目问的吗？对不对，题目就是在问我们，你到底需要去做什么，你应该去做一件什么事情呢？只不过在题干里面用的是should do，而在原文和这个should做替换的叫need to，大功告成，这道题定位的结果就是need to之后的部分。后面这样一些，不用再看了，同学说已经知道了，老师我现在明白了，这个句子定位以后也挺复杂，又臭又长，我看着恶心我还是不会选，里边全是生词，这可咋办？主干，看主干，政府需要做什么，需要做的什么，这个什么才是你要分析的部分，需要做的这个事情，你们把后边的主干给我找到。那咱们得复习一下，什么叫主干，主干就是主谓宾，对不对？主谓宾，主语和宾语都是名词，谓语都是动词，这在初中都讲过，结果你一做题全忘了，上来就二了吧叽、傻了吧叽做翻译，你肯定就没有提高了，need to后边那个动词叫ensure，确保和保证，保证后面有一个that，that是什么，初中语法告诉你，叫宾语从句，要确保这个事情，所以你需要确保的就是你要做的，接下来我明白了，我不要把整句都分析完，我现在要干的事情是要找到用that所引导的宾语从句的主干，不是做翻译，不是翻译这个句子的意思，而是翻译它的主干，找到它的主干，找到主谓宾，那三个词就够了。

　　that后边这个宾语从句，天哪，这个宾语从句的主干真简单，这个宾语从句的主语就是institution学校的意思，这个宾语从句，从句当中的动词位于就是have，就是有，它的宾语就是support支持，有人问老师，那后边那个day呢，那个day就不是主干了，这个day是这个从句的第二层，是加了一个定语从句修饰那个support，所以本道题，当我们定位完成，答案在Need to的后边还没有结束，还要分析出这个句子的主干，这个句子的主干就是institutions...学校能够获得所有的支持。有人说老师不会吧，这样答案就出来了，出来了，你已经很清楚了，学校要获得支持。学校、支持两个词，自己再回到选项去看吧，只有一个选项存在，对吧？哪个，C选项.只有它有support，因为support这个词是刚才从句当中的核心名词，完了，65题做完了。这篇文章我挑的，故意挑成的是当年最难的一篇，从里面找到两个题，别的不说，两个段落都是长短句，一个从句套一个从句，在四级阅读里边，像这样从句套从句的相当少见，更甭提刚才那个句子是从句里边又套从句，还再套那个从句，这叫多重混合句，俄罗斯套娃一层，一层套一层，这种句子我教的考研考博最常见，我教四级，这几年都很少见，大家要是连这种句子的主干都能掌握，其实也很简单，就是找个主谓宾，这个你要都能找，我觉得四级就没有什么难题了，所以这就是你在最近这一个月三十天的时间里边，你要复习的是什么，是词汇，是思路，什么叫做思路，不是背答案，是要做另外，把每道题定到最小的两到三个词，定出来以后，万一定出来不是两到三个词，是一个从句，你把这个从句的主干找到，每一道题都像这样去做一个细致的分析，认真的思考，30天的时间应付四句绰绰有余，一定能够获得自己满意的成绩。

　　时间比较有限，我希望从我们这20到30分钟的这个复习的规划和讲解，能够给大家起到一个醍醐灌顶的作用，能让大家瞬间就明白了，哦，原来四级阅读的复习应该是这个样子的，希望帮助大家就是少走弯路，能够直接走向我们四级复习真正的是康庄大道，在此也提前预祝我们新东方的网友们，能够在2015年12月的四级考试当中一战功成，获得自己最满意的成绩，出击成功，谢谢大家。

(责任编辑：田学江)