一、福建师范大学教育学专业考研核心信息
（一）招生基础信息
福建师范大学教育学专业（专业代码：040100）由教育学院（学院代码：005）招生，设置多个研究方向，包括教育学原理（含少年儿童组织与思想意识教育）、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、教师教育学等方向。

该专业学习方式为全日制，学制 3 年，学费标准为 8000 元 / 生・学年。2026 年拟招生规模为 48 人，整体招生体量较为稳定，为不同背景的考生提供了一定的报考空间。

（二）初试科目设置
该专业初试为统考科目，具体安排如下：

科目 1：101 思想政治理论
科目 2：201 英语（一）
科目 3：311 教育学专业基础
其中，311 教育学专业基础为全国统考科目，考查范围覆盖教育学多门核心课程，考生需按照全国统考大纲要求进行系统备考。

（三）初试参考书目
结合统考大纲与专业培养要求，备考 311 教育学专业基础可参考以下教材：

《教育学基础》（第 3 版），全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社
《中国教育史》（第 4 版），孙培青主编，华东师范大学出版社
《外国教育史教程》（第 3 版），吴式颖主编，人民教育出版社
《当代教育心理学》（第 3 版），陈琦、刘儒德主编，北京师范大学出版社
《教育研究方法导论》，裴娣娜著，安徽教育出版社
以上教材为教育学考研备考的常用参考资料，考生可结合自身复习节奏合理安排学习计划。

福建厦门新东方针对考研及四六级均有多方面的辅导，包含了：考研目标院校专业分析指导、考研全科目课程辅导、四六级备考方案制定、四六级课程

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（四）复试相关安排
复试采用现场形式进行，主要考核内容包括以下方面：

思想政治素质和品德考核：主要考查考生的政治态度、思想表现、道德品质、遵纪守法、诚实守信等方面的现实表现。
外语听说能力：重点考查考生的外语听力理解、口语表达及现场应变能力。
专业水平：涵盖大学本科阶段学习情况及成绩；考生对本学科专业理论知识和应用技能的掌握程度，利用所学理论发现、分析和解决问题的能力，对本学科专业发展动态的了解及在本专业领域发展的潜力；创新精神和创新能力。
综合素质：包括本学科专业以外的学习、科研、社会实践（学生工作、社团活动、志愿服务等）或实际工作表现等方面的情况；事业心、责任感、纪律性（遵纪守法）、协作性和心理健康状况；人文素养；举止、表达和礼仪等。
总成绩计算方式为：总成绩（百分制）= 初试成绩（折合为百分制）×60% + 复试成绩 ×40%。初试成绩在总成绩中占比更高，考生需重视初试备考，同时提前了解复试考核要求，做好相关准备。

（五）近年招生数据参考
根据福建师范大学官网公布的 2025 年招生数据，教育学专业统考报名人数为 255 人，录取 35 人（含推免 1 人，一志愿录取 33 人，调剂录取 1 人），统考报录比约为 7.73:1。

从近年拟录取名单来看，初试成绩分布区间较广，录取考生初试成绩多集中在 311 分 - 413 分之间，不同分数段均有考生通过复试，说明考生在初试阶段仍有较大的提升空间，同时复试表现也会对最终录取结果产生影响。

二、厦门新东方考研备考支持服务
针对福建师范大学教育学专业考研的考生需求，厦门新东方考研结合本地院校特点，提供多维度的备考支持，助力考生稳步推进复习进程。

（一）考研择校择专业规划
由专业考研规划师结合考生的本科院校专业背景、学科基础及未来发展方向，协助考生制定适配的考研目标院校选择方案与备考计划，帮助考生明确复习方向，合理规划备考节奏。

（二）考研全科课程辅导
课程覆盖公共课与专业课两大板块，适配不同基础、不同学习阶段的考生需求：

课程种类设置线下走读班、集训营（课程 + 住宿）、一对一定制辅导等多种形式，考生可根据自身情况选择合适的学习模式。
辅导科目涵盖公共课（政治、英语、数学，按需开设）与专业课（各大专业门类专项辅导），为考生提供系统性的学习支持。
（三）适配多样备考人群
课程服务面向大学在读考生、在职备考人员、脱产备考考生及二战考生等不同群体，结合各类考生的学习时间、基础情况，提供针对性的学习安排，帮助考生高效推进备考进程。

福建新东方考研官方联系方式：400-187-9838（微信同号）

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