成绩截图展示

一、学管老师有话说

张同学托福跳跃式进步，可喜可贺。她是个靠谱的孩子，有目标并且愿意为之努力，遇到问题会主动找老师解决。托福进行了三个阶段的学习，一次是入门级知识点学习，首考59；二次是突破级技巧冲分学习，二刷84；三次是飞跃级阶段点拨学习，三刷96。她做到了积跬步、至千里！相信她未来一定会越来越好～

二、高分学员心得

01阅读

阅读的话，我觉得最重要的是做完题之后进行一些精读。然后要注意复盘一下自己的错题，多结合自己的错题类型针对性地做题。

02听力

听力的话，我觉得最重要的是多练，就是起到一个量变到质变的效果吧。听多了之后大部分学科涉及到的内容都涵盖了，有时候达到了听一两句就能知道后面要说什么的地步。

（张同学在托福集训营的听力作业打卡）

03口语

口语比较重要的是首先要保证自己在考场上面对一些情况的时候没有那么的紧张，就比如说如果是刚好和全场其他考生都错开讲的话，就不要给自己的答题时间留太多的停顿，尽量让自己不要太紧张。然后，平时练习的话，就根据自己的薄弱项先进行针对练习。然后到比较后期的时候，再全部练习T3和T4。因为都有听力，然后也比较相似，这两个可以放在一起练。T1的话，多背一些词句，多看一些真题，保证每天练习的题感，争取在考场上看到题目一瞬间就可以想到几个点。

（张同学在托福封箱大师班口语练习情况）

04写作

写作的话，首先是考试之前一定要天天练打字，把打字速度提上来。学术写作的话，要留时间检查，写完之后要注意纠正一下自己常常犯的一些语法错误。

（张同学在一次教辅课上的任务完成情况）

整体的英语积累的话，我觉得背完高中词汇和四级词汇之后，大部分托福涉及到的常用词汇大概都能涵盖了。然后可以再根据听力和阅读适当地补充一些学科词汇，并且根据写作和口语适当地补充一些自己使用得比较习惯的短语。

（张同学妈妈对老师表示感谢）

三、授课老师点评

01阅读老师

在阅读课堂上，小张是一个安静的倾听者和勤奋的实践者。虽不多言，但眼神中总是透着专注与思考，能够高效地吸收老师所讲的知识点，并一丝不苟地完成各项练习任务。小张的认真与专注是的关键：从笔记的工整细致，到课后作业的按时保质，再到对于错题的反复钻研，都体现了她严谨踏实的学习态度。尤为可贵的是，小张展现了强大的内化能力和执行力。能够将课堂所学的解题技巧与方法，迅速应用于实际练习中，并通过持续的积累实现稳步提升。

02听力老师

张同学平时比较安静，所以在短暂的班课中，更需要老师去发掘她的优劣势。在课堂上，张同学回答问题很自然，能够看出来对于学习的态度很认真，也很愿意思考。对于课堂考点知识部分，她也是认真对待，笔记的记录和作业的呈现都是很好的。好的学习习惯，善于思考，遵循课堂所授知识点，涨分是必然的。

 

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